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하루 3분, 엄마 아빠가 읽어 주는 세계 명작 동화 101가지 상상력편

윤성규 | 창심소 | 2021년 1월 7일 한줄평 총점 9.4 (15건)정보 더 보기/감추기
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어린이 유아 > 어린이 그림책/동화책
파일정보
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하루 3분, 엄마 아빠가 읽어 주는 세계 명작 동화 101가지 상상력편

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책 소개

책 읽기로 생각하는 힘 쑥쑥!
『파우스트』, 『젊은 베르테르의 슬픔』을 쓴 독일 출신의 세계적인 대문호 괴테에게 불멸의 문학적 재능을 선물한 이는 누구였을까? 『파우스트』 속의 악마 메피스토펠레스였을까? 괴테에게 역사상 손꼽히는 재능을 선물한 이는 그 누구도 아닌, 열여덟의 나이 어린 어머니였다. 괴테의 어머니는 그가 세 살 때부터 밤바다 잠들기 전에 전래 동화를 읽어주었다고 한다. 그것도 상상력을 발휘할 수 있도록 결론을 이야기하지 않은 것으로 유명하다.
사람마다 타고난 재능은 저마다 다르고, 관심을 가지는 분야도 제각각이다. 그러나 단 하나 ‘생각하는 힘’, 즉 사고력, 창의력은 무조건 필요하다고 할 수 있다. 그리고 이 창의력을 기르기 위해서 가장 효과적인 방법이 ‘독서’라고 할 수 있다. 이때 아이의 창의력을 기르고, 독서 습관을 들이는 가장 효과적인 시기가 바로 만3~5세까지의 나이다. 실제로 뇌 발달 이론에 따르면 인간의 뇌는 유아 시기인 만3세까지 가장 활발하게 발달한다. 정신활동을 담당하는 대뇌피질을 이루는 전두엽, 두정엽, 후두엽이 골고루 발달한다. 따라서 이 시기 아이의 뇌를 어떻게 골고루 발달시킬 수 있는지가 아이 인생 전체에 영향을 줄 수 있으며, 가장 효과적으로 뇌를 발달시키는 방법이 ‘독서’인 것이다.
『하루 3분, 엄마 아빠가 읽어 주는 세계 명작 동화(상상력편)』은 한국 전래 동화와 이솝 우화, 그림 형제를 비롯해 전 세계 최고의 명작 동화를 엄선한 책이다. 한 번쯤 들어보았을 익숙한 이야기부터 어디에서도 만나볼 수 없는 신기한 이야기까지 총망라한 『하루 3분, 엄마 아빠가 읽어 주는 세계 명작 동화(상상력편)』가 아이들의 상상력을 쑥쑥 키워줄 것이다.
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목차

맛있는 죽
올빼미의 염색 가게
12간지 이야기
욕심쟁이 개
신기한 장갑
놋쇠 병정
코끼리 코는 왜 길까요?
게와 원숭이의 싸움
금화가 든 지갑
여우와 학
아기 돼지 삼 형제
게으른 기술
부자의 인사법
금도끼 은도끼
토끼와 거북이
고양이 왕
엄마 게
일곱 명의 할아버지
프랑켄슈타인
새를 삼킨 할아버지
바보 이반
태양과 북풍
우물 안의 소녀
결정할 수 없었던 하이에나
큰 집 작은 집
미운 오리 새끼
북풍이 준 테이블보
장갑을 사러
헬렌 켈러
아이리의 이불
토끼 들쭉날쭉이
고양이가 밥을 먹은 후에 세수하는 이유
스호와 백마
주문이 많은 요리점
빨간 머리 연맹
이카로스의 날개
개구리의 무덤
여우 관세음보살
두 마리의 아기 염소
모든 것은 돈 나름
왕자와 거지
늑대와 일곱 마리의 아기 염소
캥거루에게 주머니가 생긴 이유
신 포도
임금님 귀는 당나귀 귀
다섯 개의 완두콩
거지말의 달인
아담과 이브
호랑이보다 강한 여우
빨간 구두
가짜 왕관
갈대와 올리브 나무
한밤중에 춤추는 고양이
거북 가족의 소풍
그림으로 그린 부인
노래하는 주머니
수탉의 모험
제퍼와 석상
코르뉴 할아버지의 비밀
마지막 유쾌한 거짓말
꽃 피우는 할아버지
현명한 의사
황금을 주운 형제
헨젤과 그레텔
숲의 임금님 콘테스트
세 마리 곰과 골디락스
늑대의 핑계
벌거벗은 임금님
그레텔의 지혜
지네의 의사 마중
게의 떡 찧기
값이 싼 점심
농민의 달걀
방울을 다는 것은 누구?
전서구 아르노
커다란 순무
하늘을 나는 융단
황금을 좋아하는 임금님
사자 가죽을 쓴 당나귀
호랑이의 탄생
목숨을 구해 준 은혜
까마귀와 항아리
즐거운 냇가
곰과 두 나그네
잠두콩의 검은 줄기
지킬 박사와 하이드
소와 개구리의 크기 싸움
소녀 폴리아나 포터
할 일 바꾸기
농부와 세 아들
말과 당나귀
해파리 심부름꾼
쥐의 혼례
헤엄치지 못하는 물고기
윌리엄 텔
사자와 곰의 닭 쟁탈전
로빈슨 크루소
벼룩 여인숙
동물이 준 수명
당나귀 도둑
무가 하얀 이유

상세 이미지

상세 이미지

저자 소개 (1명)

편 : 윤성규
서울에서 태어나 대일외국어고등학교 동양어과 졸업, 와세다 대학교 문학부 사회심리학과 학사 과정 졸업 후, 칭화대학교 신경심리학과 중국 국비 전액 장학생으로 석사 과정을 졸업했다. 영미권, 일어권, 중화권을 유학하고 해당 문화권의 책들을 읽으며 얻은 즐거움이 한국 독자들에게도 낙양지귀가 되기를 희망하여 다양한 문화권의 교양과 지식을 전하고자 노력하고 있다. 역서로는 『호시 신이치 플라시보 시리즈』, 『혈액형 자기 설명서』 외 다수가 있다 서울에서 태어나 대일외국어고등학교 동양어과 졸업, 와세다 대학교 문학부 사회심리학과 학사 과정 졸업 후, 칭화대학교 신경심리학과 중국 국비 전액 장학생으로 석사 과정을 졸업했다. 영미권, 일어권, 중화권을 유학하고 해당 문화권의 책들을 읽으며 얻은 즐거움이 한국 독자들에게도 낙양지귀가 되기를 희망하여 다양한 문화권의 교양과 지식을 전하고자 노력하고 있다. 역서로는 『호시 신이치 플라시보 시리즈』, 『혈액형 자기 설명서』 외 다수가 있다

종이책 회원 리뷰 (12건)

구매 선물 했어요.
내용 평점5점   편집/디자인 평점5점 | YES마니아 : 플래티넘 i****y | 2020.12.23
조카에게 줄 크리스마스 선물을 고르다가 결정 장애
때문에 힘들었는데 다행히 이 책을 골라서 사줬습니다.

저는 동화가 짧게 실린 단편 동화 모음집을 별로 좋아
하지 않아요. 그 이유는 이야기가 짧게 축약되어
동화의 원작을 해칠 수 있고 재미가 다소 떨어지기 때문
이에요. 이것은 제 편견일수도 있지만요.

제 우려와는 달리 책을 받아본 동생과 조카는 만족스럽
게 잘 읽는다고 합니다.
자기전에 한 두가지의 에피소드를 읽으면 좋대요.
내용이 알차고 교훈도 있다고 하니 뿌듯합니다^^
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하루3분, 엄마 아빠가 읽어주는 세계명작동화 101가지 _ 상상력편
내용 평점5점   편집/디자인 평점5점 | c*****o | 2020.07.24

하루3분, 엄마 아빠가 읽어주는 세계명작동화 101가지 _ 상상력편




세계명작은 아이들에게 꼭 읽어줘야하는 책이에요.

그래서 유아기때부터 글밥수준을 보면서 레벨을 높여주고 

초등 들어가기 전에 여러번 읽어주는 책이지요.

하지만 아이는 읽었던 책만 읽으려고 하니..

어떻게 할까? 고민하던 중에 101가지의 세계명작동화를 만날 수 있는

<하루3분, 엄마아빠가 읽어주는 세계명작동화 101가지 _상상력편>을 만났어요.




잠자리에 읽어주면 좋은 세계명작동화~

초등학생이 되면서 혼자 책을 읽고 있어서 잠자리에 들기 전에

이책을 꺼내와 하루에 1편씩 읽어주려고 준비했는데요.

졸려도 3분이면 한편의 세계명작동화를 읽을 수 있어서 정말 너무 만족스러워요.


101개의 세계명작동화는 과연 어떤 이야기로 구성되어 있을까요?

여우와 학, 토끼와 거북이, 금도끼 은 도끼,

헬렌켈러, 미운오리새끼, 임금님 귀는 당나귀 귀 등등

우리가 알고 많이 읽었던 세계명작동화도 눈에 보이고,


엄마 게, 부자의 인사법, 스호와 백마,

아이리의 이불, 

호랑이보다 강한 여우 등등


제목만으로는 어떤 내용일지... 처음보는 세계명작동화도 눈에 띄네요.


이렇게 총 101가지 이야기에

매일 밤마다 재미있는 읽어주는 엄마, 아빠를 기다리는 아이~


매일 바뻐서 아이혼자 심심해 하고

코로나로 인해 집에 있는 시간이 길어지면서 스트레스도 많은 아이였는데요.

이렇게 잠자리에 세계명작동화를 엄마, 아빠가 번갈아 가면서

읽어주니... 아이의 스트레스 완화도 되고,

엄마, 아빠와의 유대감도 더 좋은 쪽으로 형성해가고 있다는 생각 팍팍 들고 있어요.

지금 만난 책은 상상력편 이니...

후속책도 나올 것 같아서 더 기대가 커요.

우리가 몰랐던 세계명작동화를 만나고, 아이와 함께 애착관계도 다시 다져보는 시간 !!

<하루3분, 엄마 아빠가 읽어주는 세계명작동화 101가지> 소장가치 있는 책으로 인정~ ^^





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하루3분, 엄마 아빠가 읽어주는 세계명작동화 101가지
내용 평점4점   편집/디자인 평점4점 | 팔**양 | 2020.07.23
어릴 때 동화를 많이 읽어서 딸과 잠자리에 들 때 재밌는 이야기를 술술 해줄 수 있을 듯 했다. 그런데 전혀 기억이 나지 않아 나이를 탓하며 한탄하고 있다. 읽었던 수많은 책들이 아까울 지경이었다. 다행히 친정어머니께서 내가 읽던 동화책들을 여태 갖고 계셔 갈 때마다 잠깐씩 살펴보고 있지만서도 뒤돌아서면 가물가물 하다. 그래도 잠들기 전에 누더기 같은 기억을 엮어 이야기를 지어 해주거나 노래를 불러준다. 딸아이는 아직 노래, 이야기라는 말을 못해서 이야기나 노래가 끝날 때면 또 해달라고 ‘또!!, 또!!’를 외친다.
하루 3분, 엄마아빠가 읽어주는 세계명작동화 101가지라는 책을보았을 때 바로 이거다, 손뼉을 짝하고 쳤다. 삽화보다는 글 위주라 봄이와 같이 읽지는 않고 내가 잠자리에 들기 전에 한번 읽고 이야기를 외운 후 깜깜한 방 안에 누워 소곤소곤 이야기를 말해주고 있다. 딸이 집중을 못할 줄 알았는데 아무 소리 없이 엄마의 허접한 구연동화를 끝까지 들어줘서 깜짝 놀랐다. 이야기가 끝나면 어떻게 알고 다시 ‘또!!, 또!!’를 외친다. 아이가 조금 더 커서 서로 이야기나 감상을 나누면 재밌을 듯 하다. 몇몇은 읽었던 내용이고 몇몇은 생소한데 아는 이야기는 되새김질 해서, 모르는 이야기는 흥미로워 좋았다. 특히 이야기가 짧아서 집중력이 약한 유아들에게 들려주기 안성맞춤이다. 101가지 이야기가 실려 있으니 세달동안 우리딸이 꿈나라에서 세계여행을 하길 바라는 마음으로 재미나게 읽어줘야지.
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