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품목정보
| 발행일 | 2024년 04월 25일 |
|---|---|
| 쪽수, 무게, 크기 | 276쪽 | 408g | 138*205*15mm |
| ISBN13 | 9791191122619 |
| ISBN10 | 1191122611 |
인생을 최고로 사는 지혜
: 어떻게 하면 멋진 인생을 살 수 있을까?
아놀드 베넷 저 / 윤춘송 역
|
알파미디어
|
2024년 04월 25일
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“사랑하지 않는 것보다 사랑하고 상실감을 겪는 것이 낫긴 하지만, 그렇다고 달성할 수 없는 목표를 추구하는 것이 반드시 좋은 일만은 아니다. 실패는 결과를 낳는다. 성공만큼 좋은 것은 없고 실패만큼 나쁜 것도 없다.”
--- p.24
“걱정은 마음의 나쁜 습관이다. 마음의 습관은 신체의 습관과 비슷하고, 같은 형식으로 형성되고 파괴되기 때문에 이를 개선하는 것이 불가능하다고 여겨서는 안 된다. 좋은 습관은 훈련을 통해 형성할 수 있고, 게으름과 방종으로 사라진다. 나쁜 습관은 방종으로 형성되고 규칙적인 규율을 통해 고칠 수 있다.”
--- p.63
“마음은 두 가지 일을 동시에 하지 않는다. 걱정이 시작될 때 단순히 걱정하지 않으려고 노력하지 마라. 대신 마음에 명확한 긍정적 임무를 부여해라.”
--- p.68
“독학은 최고의 교육법이다. 실제로 모든 교육은 점점 더 자기 스스로 공부하는 방식을 지향한다. 아이는 일종의 압력 아래에서 지식을 강요받는 대신 알아서 지식을 찾아가도록 격려받는다. 암기 중심의 학습 방식은 점차 사라지고 있다. 대신 일반 원칙과 자연의 법칙이 학습의 규칙을 대체하며, 간단히 말해 학교는 예전과는 매우 다른 방향으로 변화하고 있다. 그러나 최고의 학교조차도 공통된 한 가지 특성을 지니는데, 바로 학생들이 자신의 삶의 주인공으로서 주체성을 발휘하지 못하도록 제한한다는 점이다. 진정한 교육은 학교를 벗어난 이후에 시작되거나 시작되어야 한다.”
--- p.86
“마지막으로 교육에는 시작이 있지만 끝은 없다는 사실을 엄숙하게 기억해야 한다. 더 많이 알수록 모르는 것이 더 많아진다. 오직 가장 현명한 사람만이 자신이 얼마나 어리석은지 알 수 있으며, 지혜롭지 못함을 깨닫는 것은 최고의 감성이다. 왜냐하면 교육은 자기 자리를 찾아주고 다른 어떤 것과도 비교할 수 없는 삶의 경이로움을 보여주기 때문이다. 교육이 확대됨에 따라 우주에 대한 시야도 놀라울 정도로 확대되고 신에 대한 관념은 더욱 고차원적이고 강력한 형태로 형성된다. 일상적인 의미에서 완전하게 사는 법을 배운 사람들은 더욱 완전하게 살려고 노력하다가 죽을 것이다.”
--- p.94
“인생에서 가장 큰 일은 가장 작은 일들에 달려 있다. 그러므로 가장 사소한 일, 진부하고 평범한 일, 뛰어난 영혼이 경멸하기 쉬운 일들을 다른 큰 일들과 동일하게 효율적으로 처리해야 한다.”
--- p.118
“아내와 남편 모두 인간으로서 서로에게 기쁨을 주어야 한다. 비록 전통적으로 남편의 주된 책임이 가족 부양과 보호이고, 아내의 주된 역할이 집안에 기쁨을 주는 것으로 간주될 수 있지만, 이는 전체의 일부일 뿐이다. 부양은 남편에게 중요한 역할이며, 기쁨을 주는 것은 아내에게 중요할 수 있지만, 양쪽 모두에게 기쁨을 주고 받는 것이야말로 결혼 생활의 필수 요소다. 기쁨을 주는 것은 아내나 남편 한쪽의 전유물이 아니며 행복하고 만족스러운 관계를 위해서는 서로 기쁨을 주고받아야 한다.”
--- p.197
“현명하게 산다는 것은 충만하게 사는 것, 모든 능력을 다해 사는 것, 항상 삶의 의미를 실현하는 것, 깊고 다양하게 느끼는 것, 주어진 나이에 맞춰 언제나 주어진 하루의 시간이 해야 할 일보다 너무 짧다는 사실을 아는 것이다.”
--- p.24
“걱정은 마음의 나쁜 습관이다. 마음의 습관은 신체의 습관과 비슷하고, 같은 형식으로 형성되고 파괴되기 때문에 이를 개선하는 것이 불가능하다고 여겨서는 안 된다. 좋은 습관은 훈련을 통해 형성할 수 있고, 게으름과 방종으로 사라진다. 나쁜 습관은 방종으로 형성되고 규칙적인 규율을 통해 고칠 수 있다.”
--- p.63
“마음은 두 가지 일을 동시에 하지 않는다. 걱정이 시작될 때 단순히 걱정하지 않으려고 노력하지 마라. 대신 마음에 명확한 긍정적 임무를 부여해라.”
--- p.68
“독학은 최고의 교육법이다. 실제로 모든 교육은 점점 더 자기 스스로 공부하는 방식을 지향한다. 아이는 일종의 압력 아래에서 지식을 강요받는 대신 알아서 지식을 찾아가도록 격려받는다. 암기 중심의 학습 방식은 점차 사라지고 있다. 대신 일반 원칙과 자연의 법칙이 학습의 규칙을 대체하며, 간단히 말해 학교는 예전과는 매우 다른 방향으로 변화하고 있다. 그러나 최고의 학교조차도 공통된 한 가지 특성을 지니는데, 바로 학생들이 자신의 삶의 주인공으로서 주체성을 발휘하지 못하도록 제한한다는 점이다. 진정한 교육은 학교를 벗어난 이후에 시작되거나 시작되어야 한다.”
--- p.86
“마지막으로 교육에는 시작이 있지만 끝은 없다는 사실을 엄숙하게 기억해야 한다. 더 많이 알수록 모르는 것이 더 많아진다. 오직 가장 현명한 사람만이 자신이 얼마나 어리석은지 알 수 있으며, 지혜롭지 못함을 깨닫는 것은 최고의 감성이다. 왜냐하면 교육은 자기 자리를 찾아주고 다른 어떤 것과도 비교할 수 없는 삶의 경이로움을 보여주기 때문이다. 교육이 확대됨에 따라 우주에 대한 시야도 놀라울 정도로 확대되고 신에 대한 관념은 더욱 고차원적이고 강력한 형태로 형성된다. 일상적인 의미에서 완전하게 사는 법을 배운 사람들은 더욱 완전하게 살려고 노력하다가 죽을 것이다.”
--- p.94
“인생에서 가장 큰 일은 가장 작은 일들에 달려 있다. 그러므로 가장 사소한 일, 진부하고 평범한 일, 뛰어난 영혼이 경멸하기 쉬운 일들을 다른 큰 일들과 동일하게 효율적으로 처리해야 한다.”
--- p.118
“아내와 남편 모두 인간으로서 서로에게 기쁨을 주어야 한다. 비록 전통적으로 남편의 주된 책임이 가족 부양과 보호이고, 아내의 주된 역할이 집안에 기쁨을 주는 것으로 간주될 수 있지만, 이는 전체의 일부일 뿐이다. 부양은 남편에게 중요한 역할이며, 기쁨을 주는 것은 아내에게 중요할 수 있지만, 양쪽 모두에게 기쁨을 주고 받는 것이야말로 결혼 생활의 필수 요소다. 기쁨을 주는 것은 아내나 남편 한쪽의 전유물이 아니며 행복하고 만족스러운 관계를 위해서는 서로 기쁨을 주고받아야 한다.”
--- p.197
“현명하게 산다는 것은 충만하게 사는 것, 모든 능력을 다해 사는 것, 항상 삶의 의미를 실현하는 것, 깊고 다양하게 느끼는 것, 주어진 나이에 맞춰 언제나 주어진 하루의 시간이 해야 할 일보다 너무 짧다는 사실을 아는 것이다.”
--- p.275
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