저자는 학습장애, 정서장애, 언어장애, 중복장애를 가진 다양한 아동들을 20년 이상을 가르쳐 왔다. 그녀는 테일러대학교에서 학사학위를, 인디애나대학교에서 학습장애 전공으로 석사학위를 받았다. 저서로는 Social Skills Activities for Special Children, Social Skills Activities for Secondary Students with Special Needs, Writing Skills Activities for Special Children 등이 있다.

27살 늦깎이로 단국대학교 특수교육과에 입학하여 느려도 황소걸음이란 믿음으로 석사와 박사 과정을 마쳤다. 공부의 시작도 마침도 단국대학교 특수교육연구소에서 이루었기에 특수교육연구소에 대한 애착이 남달라 현재까지도 연구소장직을 맡고 있으며, 모교인 단국대학교 특수교육과에서 후배들을 가르치고 있다. 그동안 단국대 특수교육연구소 연구원, 한국특수교육학회 간사로서 연구훈련을 받았고, 그 후 한국특수교육학회 이사, 학회지 편집위원장 겸 부회장을 거쳐 현재는 한국특수교육학회 회장직을 수행하고 있다.

기타 학회 및 사회활동 또한 왕성하게 하고 있다. 현재는 (재)파라다이스복지재단 이사, (사)말아톤복지재단 이사, (사)그린티처스 이사를 맡고 있으며, 교육부 중앙특수교육위원회 위원과 서울시청소년육성위원회 자문위원을 맡고 있다. 연구와 저술활동도 왕성히 하고 있어 현재까지 많은 논문과 저서 및 역서를 발표하였다.