고려대학교 사범대학 국어교육과 졸업(학사). 고려대학교 대학원 국어국문학과 졸업(석사·박사).
부산여자대학교(현 신라대학교) 사범대학 국어교육과 조교수 역임.
홍익대학교 사범대학 국어교육과 부교수 역임.
고려대학교 사범대학 국어교육과 교수(현).
저서 : 『국어 대등구성 연구(1992)』, 『학교 문법론(1999, 2002)』, 『국어교육을 위한 국어 문법론(2005)』외 다수.

건국대학교에서 문학박사학위를 취득하고, 충청 충원고등학교와 경기 동화고등학교 교사를 지냈으며, 춘천교대, 서울교대, 경원대, 경기대, 성신여대, 가톨릭대 강사와 호서대학교 겸임교수, 서울대학교 국어교육연구소 선임 연구원을 역임했다. 국어문법사를 전공하였으며, 국어 교육사와 제2언어로서의 한국어 교육 분야에 관심을 갖고 연구를 진행하고 있다. 현재 단국대학교 교육대학원 교육학과 국어교육 조교수로 재직 중이다.
「한겨레신문」에 ‘허재영의 국어능력교실’을 연재하고 있으며, 국어과 교육, 제2언어로서 한국어 교육 분야의 연구에 매진하고 있다.
논저로는 『국어과 교육의 이해와 탐색』(박이정, 2006), 『국어과 교과서와 교재 지도 연구』(한국문화사), 『제2언어로서의 한국어 교육의 이해와 탐색』(보고사) 『일제강점기 교과서 정책과 조선어과 교과서』등 50여 편이 있다.

고려대학교 국어교육과 교수이다.

서울 출생(1970). 고려대학교 사범대학 국어교육과 졸업(1993).
고려대학교 대학원 국어국문학과 문학석사(1995).
영국 런던대학（SOAS） 교환학생(1998~1999).
고려대학교 대학원 국어국문학과 문학박사(2001).
동의대학교 국어국문학과 전임강사(2002~2003).
동의대학교 국어국문학과 조교수(2004~현재).
주요 논저: 국어 유음의 음운사적 연구(1995·석사학위논문). 『역주 번역노걸대』(1995·공저·태학사)

서강대학교 국어교육전공 교수이다.

서울대학교 국어교육과.
서울대학교 국어교육과 교육학 석사.
서울대학교 국어교육과 교육학 박사.
서울대, 한양대, 이화여대, 경인교대, 공주교대 등 강사 역임.
서울대 국어교육연구소 선임연구원.

* 주요 논저
고등학교 문법(2002, 공저)
국어교육론 2(2005, 공저),
국어지식 영역의 규범성 패러다임：창의성과 균형잡기(2006)
역대 초등학교 1학년 국어교과서에서의 매체 식별 교육내용 변천 연구(2006).

경기대학교 국어교육전공 교수이다.
고려대학교 국어교육학과 졸업(교육학 박사)

* 주요 논저
논문: 현대국어 주제어에 대한 연구(석사)
국어과 문법 영역의 연계성 연구(박사)
한국어 유음의 발음 교육에 대한 연구
국어교육의 상보적 통합
국어교육에서 ‘통합’에 대한 관점
국어 문장 부호에 대한 고찰 등

* 저서/번역서
‘국어 수업을 위한 언어 탐구와 인식’(공역)
‘차곡차곡 익히는 우리말 우리글 1·2’(공저)
‘고등학교 독서와 문법Ⅰ·Ⅱ’(공저) 등

석촌초등학교 교사이다.