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품목정보
| 발행일 | 2019년 02월 25일 |
|---|---|
| 쪽수, 무게, 크기 | 318쪽 | 792g | 182*257*20mm |
| ISBN13 | 9791196626303 |
| ISBN10 | 1196626308 |
- eBook
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독서치료서 『궁금해요, 모모쌤의 독서테라피』는 치열한 학업경쟁과 대학입시 중심의 교육환경에서 지치고 상처받은 많은 청소년들과 교사, 학부모들에게 자신을 존중하고 사랑하는 법, 친밀한 관계 형성을 통해 성장하는 법, 그리고 행복감을 가꾸고 누리는 구체적인 방법들을 친절하고 알기 쉽게 안내하는 작업서workbook이다.
이 작업서는 저자가 17여 년의 독서치료경험과 상담심리학적 전문지식을 자신만의 방식으로 통합·정리한 결과물로, 그림책을 중심으로 다양한 매체들을 활용해 일상에서 쉽게 활용할 수 있도록 구성되어 있다. 광화문 교보문고 입구의 ‘사람은 책을 만들고, 책은 사람을 만든다’라는 문구처럼 독서의 무한한 힘과 잠재력에 상담과 심리치료의 기본원리인 공감적 이해, 진솔함, 무조건적 존중이라는 숨결을 불어넣었다. 그리고 자신의 참 모습을 발견하고 수용, 존중, 사랑함은 물론 정서적 유대와 신뢰에 기초한 부모·자녀관계와 또래관계를 형성하는 구체적인 방안들을 활동중심으로 친절하게 안내하고 있다.
이 책의 가장 두드러진 강점은 다음의 두 가지로 축약할 수 있다.
첫째는 옹골찬 내용과 구성이다. 먼저 현대 심리학에서 가장 주목받는 주제인 사랑과 애착에 초점을 둔 부모·자녀관계와 또래관계를 증진시키는 활동들을 다루고 있다. 이어 자신의 참 모습을 찾아 나서고 자신의 모습을 있는 그대로 이해하고 존중하도록 돕는 섬세한 활동들을 안내하고 있다. 또한 자신의 생각과 감정을 조절하고, 친밀한 관계에서 깊은 행복감을 나누고 누리게 하는 구체적인 방안들을 그림책을 중심으로 친절하게 소개하고 있다.
두 번째 강점은 학교와 가정에서 손쉽게 활용할 수 있게 만든 실용성이다. 먼저 각 장은 그 목적을 잘 반영하는 그림책에 대한 소개를 시작으로, 어떤 활동 매체들을 어떻게 사용할 것인지, 프로그램을 진행한다면 어떤 준비물들이 필요한지, 그리고 활동을 위한 워크시트까지 친절히 안내되어 있다. 따라서 학교장면에서는 전문 상담교사나 담임 선생님이 그리고 가정에서는 부모님이 아동과 자녀의 자존감과 자아정체감의 증진, 또래관계, 교사학생관계, 부모자녀관계의 향상, 그리고 정서와 행동의 자기조절력을 강화하기 위한 방안으로 손쉽게 응용·활용할 수 있다는 점이다.
이러한 강점들과 함께 이 책이 지닌 고유한 특성은 이 책을 활용하는 상담교사, 담임교사, 학부모의 자기 이해와 성장을 위한 활동들도 포함되어 있다는 것이다. 아동과 자녀의 심리사회적 성장과 성숙은 교사나 부모가 지닌 지식만으로는 충분하지 않다. 교사와 학부모가 경험한 개인적인 상처와 아픔들이 아동과 자녀와의 상호작용에서 자신도 모르게 활성화되어 부정적인 영향을 미치는 점을 간과할 수 없다. 따라서 이 책은 교사와 학부모가 자신의 가슴에 묻혀있던 아픔과 상처를 살펴보고, 자각하고, 수용하고, 애도하고, 보살피며 새롭게 조망하는 활동들도 포함하고 있다.
『궁금해요, 모모쌤의 독서테라피』는 아동과 자녀의 정서적, 사회적 성숙은 교사와 부모의 자기 이해와 성찰의 정도와 비례한다는 관점에 기초한다. 치열한 학업경쟁이라는 사회문화적 풍토 속에서 ‘정서적 안정감과 사회적 성숙도’야말로 행복한 삶의 초석이 된다는 관점에서 기획된 이 책이 학교와 가정에서 소중한 역할을 하길 기대한다.
이 작업서는 저자가 17여 년의 독서치료경험과 상담심리학적 전문지식을 자신만의 방식으로 통합·정리한 결과물로, 그림책을 중심으로 다양한 매체들을 활용해 일상에서 쉽게 활용할 수 있도록 구성되어 있다. 광화문 교보문고 입구의 ‘사람은 책을 만들고, 책은 사람을 만든다’라는 문구처럼 독서의 무한한 힘과 잠재력에 상담과 심리치료의 기본원리인 공감적 이해, 진솔함, 무조건적 존중이라는 숨결을 불어넣었다. 그리고 자신의 참 모습을 발견하고 수용, 존중, 사랑함은 물론 정서적 유대와 신뢰에 기초한 부모·자녀관계와 또래관계를 형성하는 구체적인 방안들을 활동중심으로 친절하게 안내하고 있다.
이 책의 가장 두드러진 강점은 다음의 두 가지로 축약할 수 있다.
첫째는 옹골찬 내용과 구성이다. 먼저 현대 심리학에서 가장 주목받는 주제인 사랑과 애착에 초점을 둔 부모·자녀관계와 또래관계를 증진시키는 활동들을 다루고 있다. 이어 자신의 참 모습을 찾아 나서고 자신의 모습을 있는 그대로 이해하고 존중하도록 돕는 섬세한 활동들을 안내하고 있다. 또한 자신의 생각과 감정을 조절하고, 친밀한 관계에서 깊은 행복감을 나누고 누리게 하는 구체적인 방안들을 그림책을 중심으로 친절하게 소개하고 있다.
두 번째 강점은 학교와 가정에서 손쉽게 활용할 수 있게 만든 실용성이다. 먼저 각 장은 그 목적을 잘 반영하는 그림책에 대한 소개를 시작으로, 어떤 활동 매체들을 어떻게 사용할 것인지, 프로그램을 진행한다면 어떤 준비물들이 필요한지, 그리고 활동을 위한 워크시트까지 친절히 안내되어 있다. 따라서 학교장면에서는 전문 상담교사나 담임 선생님이 그리고 가정에서는 부모님이 아동과 자녀의 자존감과 자아정체감의 증진, 또래관계, 교사학생관계, 부모자녀관계의 향상, 그리고 정서와 행동의 자기조절력을 강화하기 위한 방안으로 손쉽게 응용·활용할 수 있다는 점이다.
이러한 강점들과 함께 이 책이 지닌 고유한 특성은 이 책을 활용하는 상담교사, 담임교사, 학부모의 자기 이해와 성장을 위한 활동들도 포함되어 있다는 것이다. 아동과 자녀의 심리사회적 성장과 성숙은 교사나 부모가 지닌 지식만으로는 충분하지 않다. 교사와 학부모가 경험한 개인적인 상처와 아픔들이 아동과 자녀와의 상호작용에서 자신도 모르게 활성화되어 부정적인 영향을 미치는 점을 간과할 수 없다. 따라서 이 책은 교사와 학부모가 자신의 가슴에 묻혀있던 아픔과 상처를 살펴보고, 자각하고, 수용하고, 애도하고, 보살피며 새롭게 조망하는 활동들도 포함하고 있다.
『궁금해요, 모모쌤의 독서테라피』는 아동과 자녀의 정서적, 사회적 성숙은 교사와 부모의 자기 이해와 성찰의 정도와 비례한다는 관점에 기초한다. 치열한 학업경쟁이라는 사회문화적 풍토 속에서 ‘정서적 안정감과 사회적 성숙도’야말로 행복한 삶의 초석이 된다는 관점에서 기획된 이 책이 학교와 가정에서 소중한 역할을 하길 기대한다.
- 한기백 (서강대학교 교육대학원 상담심리학과 교수)
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