품목정보
발행일	2019년 12월 17일
쪽수, 무게, 크기	330쪽 \| 726g \| 19026021mm
ISBN13	9791189404277
ISBN10	1189404273

더보기

프롤로그 여러분의 교실에 꼭 맞는 프로젝트 수업 디자인을 위하여 에필로그 질문이 넘치는 교실을 만드는 프로젝트 수업의 가치 Part 01 프로젝트 수업의 기반 “뿌리 깊은 나무는 흔들리지 않습니다!” Chapter 01 프로젝트 수업의 이해 우리가 알아야 할 프로젝트 수업의 거의 모든 것 01 프로젝트 수업이란 무엇인가? 02 우리는 왜 또다시 프로젝트 수업에 주목하는가? 03 계획 단계에서의 수업은 어떻게 디자인해야 하는가? 04 실천 단계에서 배움은 어떻게 디자인해야 하는가? Chapter 02 수업 나눔 프로젝트 수업 경험을 공유하다 01 우리 교사들에게 프로젝트 수업이란? 02 프로젝트 수업의 가치는 무엇인가? 03 프로젝트 수업을 통해 학생들은 어떻게 변화하는가? 04 교사의 만족도를 높이는 프로젝트 수업의 매력은 무엇인가? 05 교사들이 생각하는 프로젝트 수업의 문제점은 무엇인가? 06 처음 시작하는 교사에게 건네고 싶은 조언은 무엇인가? 07 무엇이 프로젝트 수업을 망설이게 하는가? Chapter 03 집중 탐색 어떻게 더 나은 프로젝트 수업을 만들어갈 것인가? 01 핵심질문을 이끌어내는 개념 기반 교육과정 및 수업 02 체계적인 프로젝트 접근을 돕는 솔로 분류법 03 개념 기반 교육과정 및 수업과 솔로를 적용한 프로젝트 수업의 설계 과정 Part 02 프로젝트 수업의 실제 “교육과정 재구성과 수업 디자인, 어렵지 않아요!” Chapter 04 학년별 교육과정 재구성 프로젝트 기반 교육과정, 어떻게 재구성할 것인가? 1학년 온책으로 배움과 삶을 연결하는 L.O.V.E. 프로젝트 2학년 세상의 가치와 자연의 이치를 생각하는 프로젝트 3학년 행복한 미래로 함께 나아가는 F·I·T 프로젝트 4학년 공동체의 행복을 함께 만들어가는 미닝아웃 프로젝트 5학년 우분투 활동을 통한 ‘Good to Great!’ 프로젝트 6학년 세상의 가치와 자연의 이치를 생각하는 프로젝트 Chapter 05 학년별 교수학습 지도안 프로젝트 수업, 어떻게 지도할 것인가? 1학년 「자랑스러운 우리나라」 프로젝트 수업 2학년 「다양한 문화란 무엇인가?」 프로젝트 수업 3학년 「절약과 소비의 문화」 프로젝트 수업 4학년 「지역을 위한 소비」 프로젝트 수업 5학년 「우리나라의 인권」 프로젝트 수업 6학년 「지속가능한 경제공동체」 프로젝트 수업 Chapter 06 학년별 수업 실천 사례 프로젝트 수업, 이렇게 실천해봅시다! 1학년 「자랑스러운 우리나라」 프로젝트 수업 2학년 「다양한 문화란 무엇인가?」 프로젝트 수업 3학년 「절약과 소비의 문화」 프로젝트 수업 4학년 「지역을 위한 소비」 프로젝트 수업 5학년 「우리나라의 인권」 프로젝트 수업 6학년 「지속가능한 경제공동체」 프로젝트 수업

더보기

상세 이미지 상세 이미지 보이기/감추기

상품 이미지를 확대해서 볼 수 있습니다. 원본 이미지

더보기

저자 소개 (6명)

책 속으로 책속으로 보이기/감추기

하지만 현재의 프로젝트 수업은 이에 머물지 않는다. 즉 20세기 초의 프로젝트 수업이 단순히 학생 주도 수업을 기치(旗幟)로 시작된 것이라면, 지금의 프로젝트 수업은 한층 발전된 형태로 진화하고 있다는 뜻이다.
--- p.14

특히 프로젝트 수업에서는 탐구활동의 단초가 되는 핵심질문인 탐구질문의 역할이 매우 중요하다. 무엇보다 탐구질문은 학습을 의미 있게 만들어줄 뿐만 아니라 학습에 목적을 부여해준다.
--- p.16

프로젝트 수업은 학생들 각자의 결과물을 공개하고 이에 대해 서로 거리낌 없이 비평할 수 있어야 한다. 다만 여기에서의 비평은 인신공격이나 공연한 트집 잡기가 아닌 합리적이고 건강한 의문에서 비롯된 것이어야 한다.
--- p.18

프로젝트 수업은 책 속에만 존재하는 이론 중심의 추상적 주제뿐만 아니라, 좀 더 실제적이며 학생들이 실감할 수 있는 현실에 가까운 주제를 수행하는 데 용이하다. 삶과 관련된 여러 주제 중 어떤 것이든 학생이 흥미를 느끼는 현재의 삶이 프로젝트의 주제가 될 수 있다는 뜻이다.
--- p.22

학생의 눈높이에 맞지 않는 질문은 아무리 그럴듯해 보여도 겉만 번드르르할 뿐 실제 학생들의 배움으로 이어질 가능성이 희박하므로 실속이 없다. 따라서 탐구질문은 프로젝트의 핵심 도전 과제나 질문을 학생들에게 친숙한 언어로 표현하는 것이 중요하다. 좋은 탐구질문은 학생들에게 그들 스스로가 왜 이 프로젝트를 수행하는지를 상기시켜준다.
--- p.28

탐구활동에 대한 중간 공개 및 탐구질문에 대해 학생들이 찾아낸 답의 타당성을 상호 확인하는 단계이다. 이때 교사는 추가 활동을 제공함으로써 학생들을 더 깊이 있는 질문으로 이끌 수 있다. 예컨대 문제 변형하기, 추가적인 읽기 자료 제공하기, 게스트를 초청해서 이야기 듣기, 현장학습 등을 활용할 수 있다.
--- p.35

학년에 상관없이 ‘우리는 누구인가?’, ‘인권 문제’, ‘환경 문제’ 등을 프로젝트 주제로 많이 다룬다. 해당 주제와 관련된 프로그램은 흐름이 같더라도 고학년으로 갈수록 이해 수준이 깊어져야 하는데, 학년 수준과 관계없이 같은 과정을 반복해서 학습하는 경우도 발생한다. 이 경우, 프로젝트 수업의 결과는 고차원 수준의 사고 이해로 넘어가지 못하고 사실적 지식수준의 이해에 머물고 만다.
--- p.63

개념 기반의 3차원 모델에서 교사는 개념과 일반화와 함께 사실을 사용하여 시너지를 이끌어내는 고차원적 사고를 수행함으로써 학생들로 하여금 사실적 지식보다 깊고 개념적인 사고와 이해를 요구하게 된다. 또한 학생의 질문과 개인적 의미 형성을 지원하는 구성주의적 학습을 중시한다.
--- p.70

두 사례를 비교해보면 알 수 있듯이 동학년끼리 같은 프로젝트를 운영하더라도 소재나 사실들이 학급마다 달라질 수 있기 때문에 교사는 자신이 가르치는 학생들의 특성이나 상황에 맞춰 얼마든지 다르게 접근해갈 수 있다. 아울러 각 학급만의 특색을 살려 프로젝트를 진행해 나갈 수도 있을 것이다.
--- p.85

실제 경험할 수 있는 질문을 추가한 가장 큰 이유는 프로젝트에서 실제성은 학생의 학습에 대한 동기를 향상시키고 성취도를 높이는 데 중요한 요인이기 때문이다.
--- p.90

만약 프로젝트 일반화를 작성할 때에 프로젝트 학습 초점을 달리하고 싶다면, 얼마든지 가능하다. 즉 개념적 렌즈를 바꿔 프로젝트 일반화를 다르게 제시할 수도 있다.
--- p.97

SOLO 분류법은 이처럼 학생들의 학습에 대해 복잡한 인지 상태나 학습 결과에 대한 변화를 체계적으로 보여줄 수 있다. 또한 교과나 프로젝트 학습 시 SOLO 지도 질문 형태를 통해 학습의 과정을 이해 단계별로 체계적으로 접근해갈 수 있다.

--- p.105

출판사 리뷰 출판사 리뷰 보이기/감추기

프로젝트 수업은 일회성 특별 이벤트다!? NO! 정규 교육과정과 연계한 프로젝트 수업, 어떻게 디자인할 것인가? 창의와 비판적 시각에 기초한 소통과 협업 능력을 키우는 프로젝트 수업 막무가내 경쟁보다는 소통과 협업의 가치가 더욱 주목받는 시대이다. 이미 세계는 ‘창의와 건강한 비판적 시각에 기초한 소통과 협업’이 가능한 인재에 더욱 주목한다. 소통과 협업 외에도 미래사회에서 요구되는 주요 핵심역량들을 함양하는 일은 이제 공교육의 주체인 학교 교육의 피할 수 없는 과제가 되었다. 그렇다면 어떻게 해야 교실에서 소통과 협업이 가능한 미래형 인재를 키워낼 수 있을까? 이러한 질문에 부응하듯 현대사회의 학교 교육은 일방적인 지식 전달에서 벗어나 변화를 거듭하고 있다. 즉 교사가 모든 것을 주도하는 지식 중심의 강의식 수업에서 학습자가 스스로 주도하고 학습자 간 소통과 협동이 원활히 이루어질 수 있는 수업 방식들이 한층 주목을 받게 된 것이다. 프로젝트 수업은 학생들이 자발적으로 참여하며 자연스럽게 적극 소통하고 협업하게 함으로써 핵심역량을 키우는 데 탁월하다고 널리 알려져 있다. 프로젝트 수업 자체가 자발적인 탐구와 친구들과 모둠을 이루어 서로 협력하는 과정에서 더 큰 배움을 이끌어내는 시너지 효과를 기대하기 때문이다. 이에 학생이 배움의 주체가 되는 대표적인 학생 중심 수업 방식으로 큰 주목을 받아왔다. 그럼에도 불구하고 실제 교실에서는 프로젝트 수업 실천을 망설이는 교사들이 꽤 많다. 왜 그럴까? 프로젝트 수업을 실천해본 교사들의 상당수가 학생들의 흥미를 이끌어내는 데는 성공했지만, 단순한 일회성 이벤트로 호기심만 자극하는 선에 끝나버리거나 각 교과에서 추구하는 배움과 연결시키기가 어렵다고 지적하곤 한다. 특히 정규 교육과정과 연계하기가 쉽지 않다고 호소하는 교사들이 많다. 그래서인지 선뜻 프로젝트 수업 실천을 망설이게 되는 것이다. 프로젝트 수업은 일회성 특별 이벤트다!? NO! 정규 교육과정과 연계한 프로젝트 수업, 어떻게 디자인할 것인가? 창의와 비판적 시각에 기초한 소통과 협업 능력을 키우는 프로젝트 수업 막무가내 경쟁보다는 소통과 협업의 가치가 더욱 주목받는 시대이다. 이미 세계는 ‘창의와 건강한 비판적 시각에 기초한 소통과 협업’이 가능한 인재에 더욱 주목한다. 소통과 협업 외에도 미래사회에서 요구되는 주요 핵심역량들을 함양하는 일은 이제 공교육의 주체인 학교 교육의 피할 수 없는 과제가 되었다. 그렇다면 어떻게 해야 교실에서 소통과 협업이 가능한 미래형 인재를 키워낼 수 있을까? 이러한 질문에 부응하듯 현대사회의 학교 교육은 일방적인 지식 전달에서 벗어나 변화를 거듭하고 있다. 즉 교사가 모든 것을 주도하는 지식 중심의 강의식 수업에서 학습자가 스스로 주도하고 학습자 간 소통과 협동이 원활히 이루어질 수 있는 수업 방식들이 한층 주목을 받게 된 것이다. 프로젝트 수업은 학생들이 자발적으로 참여하며 자연스럽게 적극 소통하고 협업하게 함으로써 핵심역량을 키우는 데 탁월하다고 널리 알려져 있다. 프로젝트 수업 자체가 자발적인 탐구와 친구들과 모둠을 이루어 서로 협력하는 과정에서 더 큰 배움을 이끌어내는 시너지 효과를 기대하기 때문이다. 이에 학생이 배움의 주체가 되는 대표적인 학생 중심 수업 방식으로 큰 주목을 받아왔다. 그럼에도 불구하고 실제 교실에서는 프로젝트 수업 실천을 망설이는 교사들이 꽤 많다. 왜 그럴까? 프로젝트 수업을 실천해본 교사들의 상당수가 학생들의 흥미를 이끌어내는 데는 성공했지만, 단순한 일회성 이벤트로 호기심만 자극하는 선에 끝나버리거나 각 교과에서 추구하는 배움과 연결시키기가 어렵다고 지적하곤 한다. 특히 정규 교육과정과 연계하기가 쉽지 않다고 호소하는 교사들이 많다. 그래서인지 선뜻 프로젝트 수업 실천을 망설이게 되는 것이다.

회원리뷰 (5건) 회원리뷰 이동

리뷰 쓰기

혜택 및 유의사항?

총 평점 9.6점 9.6 / 10.0

검색결과 정렬 옵션 삭제

회원리뷰 전체보기

한줄평 (4건) 한줄평 이동

한줄평 쓰기

작성 시 유의사항?

총 평점 5.5점 5.5 / 10.0

구매 한줄평

한줄평 전체보기

배송/반품/교환 안내

배송 안내

반품/교환 안내에 대한 내용입니다.
배송 구분	예스24 배송 배송비 : 무료배송
포장 안내	안전하고 정확한 포장을 위해 CCTV를 설치하여 운영하고 있습니다. 고객님께 배송되는 모든 상품을 CCTV로 녹화하고 있으며, 철저한 모니터링을 통해 작업 과정에 문제가 없도록 최선을 다 하겠습니다. 목적 : 안전한 포장 관리 촬영범위 : 박스 포장 작업

반품/교환 안내

상품 설명에 반품/교환과 관련한 안내가 있는경우 아래 내용보다 우선합니다. (업체 사정에 따라 달라질 수 있습니다)

반품/교환 안내에 대한 내용입니다.
반품/교환 방법	고객만족센터(1544-3800), 중고샵(1566-4295) 판매자 배송 상품은 판매자와 반품/교환이 협의된 상품에 한해 가능합니다.
반품/교환 가능기간	출고 완료 후 10일 이내의 주문 상품 디지털 콘텐츠인 eBook의 경우 구매 후 7일 이내의 상품 중고상품의 경우 출고 완료일로부터 6일 이내의 상품 (구매확정 전 상태) 모바일 쿠폰의 경우 유효기간(발행 후 1년) 내 등록하지 않은 상품
반품/교환 비용	고객의 단순변심 및 착오구매일 경우 상품 반송비용은 고객 부담임 직수입양서/직수입일서중 일부는 변심 또는 착오로 취소시 해외주문취소수수료 20%를 부과할수 있음 단, 아래의 주문/취소 조건인 경우, 취소 수수료 면제 오늘 00시 ~ 06시 30분 주문을 오늘 오전 06시 30분 이전에 취소 오늘 06시 30분 이후 주문을 익일 오전 06시 30분 이전에 취소 직수입 음반/영상물/기프트 중 일부는 변심 또는 착오로 취소 시 해외주문취소수수료 30%를 부과할 수 있음 단, 당일 00시~13시 사이의 주문은 취소 수수료 면제 박스 포장은 택배 배송이 가능한 규격과 무게를 준수하며, 고객의 단순변심 및 착오구매일 경우 상품의 반송비용은 박스 당 부과됩니다.
반품/교환 불가사유	소비자의 책임 있는 사유로 상품 등이 손실 또는 훼손된 경우 소비자의 사용, 포장 개봉에 의해 상품 등의 가치가 현저히 감소한 경우 : 예) 화장품, 식품, 가전제품, 전자책 단말기 등 복제가 가능한 상품 등의 포장을 훼손한 경우 : 예) CD/LP, DVD/Blu-ray, 소프트웨어, 만화책, 잡지, 영상 화보집 소비자의 요청에 따라 개별적으로 주문 제작되는 상품의 경우 디지털 컨텐츠인 eBook, 오디오북 등을 1회 이상 다운로드를 받았을 경우 eBook 대여 상품은 대여 기간이 종료 되거나, 2회 이상 대여 했을 경우 취소 불가 모바일 쿠폰 등록 후 취소/환불 불가 중고상품이 구매확정(자동 구매확정은 출고완료일로부터 7일)된 경우 LP상품의 재생 불량 원인이 기기의 사양 및 문제인 경우 (All-in-One 일체형 일부 보급형 오디오 모델 사용 등) 시간의 경과에 의해 재판매가 곤란한 정도로 가치가 현저히 감소한 경우 전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한 법률이 정하는 소비자 청약철회 제한 내용에 해당되는 경우
소비자 피해보상	상품의 불량에 의한 반품, 교환, A/S, 환불, 품질보증 및 피해보상 등에 관한 사항은 소비자분쟁해결기준(공정거래위원회 고시)에 준하여 처리됨
환불 지연에 따른 배상	대금 환불 및 환불 지연에 따른 배상금 지급 조건, 절차 등은 전자상거래 등에서의 소비자 보호에 관한 법률에 따라 처리