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머리말제1장 언어학의 연구 대상1.1. 일반 언어학과 개별 언어학1.2. 언어학의 하위 분야1.3. 공시 언어학과 통시 언어학1.4. 중어학의 연구 대상과 역사제2장 음성학2.1. 음성학의 분야와 국제 음성 문자2.2. 조음 음성학1. 자음의 분류2. 모음의 분류제3장 음운론3.1. 음소론1. 음소2. 변이음3. 변별 자질4. 음운 변동과 음운 규칙5. 음절6. 중국어의 음운체계3.2. 운율론1. 세기2. 길이3. 높이제4장 형태론4.1. 단어의 정의4.2. 형태소1. 형태소의 발견2. 형태소의 종류3. 형태소의 변이 형태4.3. 형태음운론1. 경성2. 제3성의 성조 변화3. 권설 운미4.4. 형태론의 조어법1. 굴절2. 파생3. 합성제5장 통사론5.1. 통사론의 연구 대상5.2. 구조주의 언어학5.3. 성분 분석과 구절 구조 규칙5.4. 변형생성문법제6장 품사와 문법 범주6.1. 품사 분류6.2. 중국어의 품사1. 명사2. 동사3. 형용사4. 대사5. 수사6. 양사7. 부사8. 전치사9. 조사10. 접속사11. 감탄사12. 의성사(의성어)6.3. 문법 범주1. 수2. 성3. 격4. 인칭5. 시제6. 상(相)7. 서법(敍法)8. 태(態)6.4. 단문과 복문제7장 의미론7.1. 의미 연구 방법7.2. 단어의 의미1. 다의, 동형2. 계열적 관계3. 통합적 관계7.3. 문장의 의미1. 중의성2. 관용어7.4. 화용론1. 언어 행위2. 발화 지시사(deixis)3. 직접 화행과 간접 화행4. 전제5. 함의6. 협력과 함축, 공손제8장 역사 언어학과 비교 언어학8.1. 역사비교언어학의 정의8.2. 음성 변화1. 무조건 변화2. 조건 변화3. 산발적 변화4. 음운 분열과 음운 합류8.3. 문법 변화8.4. 어휘 변화1. 인칭 대명사의 변화2. 신조어의 형성8.5. 비교 언어학1. 중국어 방언2. 재구3. 언어의 분류제9장 중국의 문자9.1. 문자 이전의 기록 방법9.2. 한자의 기원과 변화9.3. 한자체의 변화 과정1. 갑골문(甲骨文)2. 금문(金文)3. 대전(大篆)과 고문(古文)4. 소전(小篆)5. 예서(隷書)6. 해서(楷書)9.4. 『설문해자』와 육서1. 육서(六書)2. 부수9.5. 중국의 문자 개혁과 간체자1. 한자와 발음기호2. 한자 간소화 방안참고문헌찾아보기

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저자 소개 (1명)

저 : 김태경

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연세대학교 신문방송학과를 졸업하고, 동대학원 중어중문학과를 졸업했다. 저서로는 <쉽게 배우는 중국어음운학>, <상고중국어 음운체계와 한국어 어휘의 어원>이 있고 역서로는 <십족을 멸하라>, <한어음운사십강>(漢語音韻史十講)(공역)이 있다. 연세대학교 신문방송학과를 졸업하고, 동대학원 중어중문학과를 졸업했다. 저서로는 <쉽게 배우는 중국어음운학>, <상고중국어 음운체계와 한국어 어휘의 어원>이 있고 역서로는 <십족을 멸하라>, <한어음운사십강>(漢語音韻史十講)(공역)이 있다.

출판사 리뷰

본서는 중국어 학습자들이 쉽게 읽을 수 있는 중국어학 개론서이다. 이 책에서는 언어학의 하위 분야인 음성학, 음운론, 형태론, 통사론, 의미론의 각도에서 중국어에 보이는 음운 현상과 문법에 대해 다루었다. 중국어학을 문자학, 음운학, 문법학의 세 분야로 나누어 기술한 기존의 개론서와 내용의 순서는 다르지만, 기존 개론서의 내용을 전부 포함한다. 중국 문자학에서 배우는 내용은 중국의 문자 편에서 다루었고, 중국어 음운학에서 배우는 내용은 음성학, 음운론, 형태론 편에 기술되어 있다. 또한 문법학에서 배우는 내용은 형태론, 통사론, 품사와 문법 범주 편에 모두 기술되어 있다. 여기에 기존의 중국어학 개론서에서는 거의 다루지 않은 화용론을 포함한 의미론도 다루었고, 역사비교언어학 부분에서는 중국어의 음운, 문법, 어휘에 발생한 변화에 대해서 통시적으로 기술했다. 책을 다 읽고 나면 중국 어학에 관련된 내용뿐 아니라 일반 언어학에서 다루는 내용도 자연스럽게 습득할 것이다. 중어학을 배우고도 일반 언어학 용어가 생소할 수 있는데, 이 책은 그러한 단점을 보완할 수 있다.또한 이 책은 중국어학에 관한 책이지만 중국어에 보이는 언어 현상뿐 아니라 한국어와 영어, 베트남어 등 여러 언어에서 볼 수 있는 언어 현상도 간략하게 다루었으므로, 중국어뿐 아니라 다른 언어나 일반 언어학을 공부하는 독자들도 참고할 수 있다. 예문은 중국어 위주이지만, 필요에 따라 한국어와 영어 문장도 적극적으로 활용했다. 중국어를 많이 배우지 않았어도 중고등학교에서 배운 영어와 약간의 한자 지식만 있어도 누구나 읽고 이해할 수 있도록 쉽게 기술했으므로, 독자들은 이 책을 통해 언어학에서 쓰이는 용어를 자연스럽게 습득할 수 있고, 언어학은 어떠한 학문인지, 또한 중국어는 한국어, 영어 등의 언어와 어떤 점이 비슷하고 어떤 점이 차이가 나는지 스스로 분석할 수 있을 것이다.끝으로 이 책이 출판되도록 도와주신 한국문화사 관계자 여러분과, 귀중한 시간을 내어 원고를 읽고 교정을 봐준 김수정, 송미령, 이경희 세 분의 선생님들께도 진심으로 감사드린다. 또한 김수정 선생님과 곡효운 선생님께는 중국어 예문에 대해 여러 차례 자문을 구했는데, 이 자리를 빌려 두 분께 깊이 감사드린다. 그리고 엄익상 선생님과 이규갑 선생님께는 발음 표기와 한자의 자형 등 여러 가지 문제에 대해 자주 여쭤보았었다. 항상 친절히 알려 주신 엄익상 선생님과 이규갑 선생님께도 이 자리를 빌려 깊이 감사드린다.2024년 11월김태경

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