서울의 한 초등학교에서 17년째 근무하고 있는 교사이다. 펜을 들어 기록하는 것을 즐기고, 지식을 받아들이는 과정과 표현하는 방법에 관심이 많다. 이를 연구하는 과정에서 깨달은 학습법과 노트 정리의 중요성을 학생들에게 알리고자 이 책을 집필하였다. 지금까지처럼 앞으로도 학생들이 자신에게 맞는 공부법을 찾을 수 있도록 그 여정을 함께하려 한다.
서울의 한 초등학교에서 17년째 근무하고 있는 교사이다. 펜을 들어 기록하는 것을 즐기고, 지식을 받아들이는 과정과 표현하는 방법에 관심이 많다. 이를 연구하는 과정에서 깨달은 학습법과 노트 정리의 중요성을 학생들에게 알리고자 이 책을 집필하였다. 지금까지처럼 앞으로도 학생들이 자신에게 맞는 공부법을 찾을 수 있도록 그 여정을 함께하려 한다.