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프롤로그ㆍ5제1부 부르심 - 교육선교, 왜 필요한가1. 가르치고, 전파하고, 고치신 예수님의 사역ㆍ192. 지상명령의 핵심ㆍ243. 선포와 교육의 차이ㆍ294. 고기가 아닌 고기 잡는 법ㆍ345. 땅과 사람을 변화시키는 교육의 힘ㆍ396. 무지(無知)의 사슬을 끊는 빛, 지식ㆍ447. 세속 교육을 넘어선 전인적 변화ㆍ498. ‘마음의 변화’가 ‘삶의 변화’를 이끈다ㆍ549. 공동체를 세우는 ‘미래의 지도자’ 양성ㆍ5810. 21 세기 선교 현장과 교육의 역할ㆍ6111. ‘닫힌 문’을 여는 열쇠: 전문인 선교ㆍ6512. 다음 세대의 전쟁터, 가치관 교육ㆍ6913. ‘의존’에서 ‘자립’으로: 현지 지도자 양성ㆍ7214. 총체적 선교의 가장 완벽한 모델176제2부 현장 - 필리핀 22 년, 교육선교의 실제1. 내가 만난 필리핀, 내가 만난 교육의 기회ㆍ832. 첫 번째 절벽ㆍ863. 두 번째 절벽ㆍ904. “그러나 나는 매달렸습니다.”ㆍ945. 교실에서 만난 기적(첫 번째 기적, 12 명 의 아이들)ㆍ986. 돈에 대한 응답, 12 명의 겨자씨, 12 개의 보석ㆍ1037. 지혜에 대한 응답, 나의 첫 번째 스승, 12 명ㆍ1078. 기적은 교실에서 시작되었다ㆍ1119. 눈물로 뿌린 씨앗(시행착오와 배움)ㆍ11610. 나의 경험이 우상이 될 때(문화적 시행착오)ㆍ12011. 꺾인 신뢰의 아픔(재정적 위기와 배신)ㆍ12512. 모든 것을 잃을 뻔했던 순간, 나의 번아웃ㆍ13013. 학교, 그 이상의 공동체를 세우다ㆍ13614. 지식 전달을 넘어: 전인격적, 영적 교육ㆍ14015. 고용인에서 동역자로, 현지인 지도자 양성ㆍ14616. 학교의 벽을 넘어 지역 사회로ㆍ151제3부 비전 - 후배들에게 전하는 교육선교의 길1. 교육선교사, 무엇을 준비해야 하는가?ㆍ1592. 제 1 의 준비, 소명을 점검하라(영적 준비)ㆍ1643. 제 2 의 준비, 전문성을 갖추라갖추라(지적 준비)ㆍ1694. 제 3 의 준비, 배우는 자세를 갖추라(문화적·인격적 준비)ㆍ1755. 지속가능한 사역을 위한 조언ㆍ1806. 할수없다는 지점에 이르지 않기 위하여(영적·육적 관리)ㆍ1837. 돈에 매이지 않는 사역(재정 자립의 원칙)ㆍ1888. 떠날 준비를 하는 선교사(현지인 이양)ㆍ1929. 미래의 교육선교와 마지막의 도전ㆍ19610. 새로운 도전: 기술과 가치관의 전쟁터ㆍ20011. 변하지 않는 도전: ‘끝까지’ 달려가는 경주ㆍ20412. 명심하라ㆍ20813. 왜 교육선교 입니까ㆍ21314. 왜 동남아시아입니까?ㆍ219제4부 교육선교사를 원하는 선교사의 자세1. 교육 선교사의 첫 번째 자세, 자기를 비우는 겸손ㆍ2272. 시혜자(Savior)의 교만을 버리고 종(Servant)의 형체를 가지라ㆍ2313. 가르치는 자 이전에 배우는 자가 되라ㆍ 2354. 나의 경험을 비우고 주님의 쓰심을 구하라ㆍ2385. 자세가 준비되었다면 이제 교육 선교사로 나아가기 위해 무엇이 필요 할까? ㆍ2425-1 첫째, 소명을 객관화하고 확증하라ㆍ2455-2 둘째, 훈련 공동체에 들어가라ㆍ2485-3 셋째, 그 땅을 밟으며 기도하라ㆍ2516. 그 땅에 첫발을 내딛는 후배들에게ㆍ2556-1 첫째, ‘어떻게 살아야 하는가?’ 동역자와 학생의 삶ㆍ2596-2 둘째 어떻게 계획해야 하는가 ? 건물이 아닌 기초를 세우는 계획ㆍ266제5부 동남아시아 교육선교 50 강 - 한줄 강의 271I. 서론: 교육선교의 개념과 동남아 현황ㆍ273Ⅱ. 동남아시아의 교육 현실 분석 275Ⅲ. 왜 동남아 에는 교육선교가 필요한가? 277Ⅳ. 교육선교 방법론 . 279Ⅴ. 국가별 사례 연구 281제6부 동남아시아 교육선교 50 강 - 상세 강의 283동남아시아 교육선교 50강 - 상세 강의ㆍ285에필로그ㆍ367

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저자 소개 (1명)

저 : 김낙신

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2003년부터 필리핀에서 선교사로 활동하며 교육 선교의 비전을 실천해 왔다. 2004년 학교법인 영지를 설립하고 유치원을 개교한 뒤, 2006년 초·중·고 과정을 갖춘 영지국제학교를 세워 현지 교육 발전에 기여했다. 2010년에는 4년제 대학과 대학원 과정을 갖춘 영지대학교를 설립하여 현재 General Trias College of Cavite로 성장시켰다. 현재 Young Ji International School의 이사장이자 General Trias College of Cavite의 총장으로서 미래 교육의 방향을 연구하며 교육 현장의 변화를 선도하고 있다. 2003년부터 필리핀에서 선교사로 활동하며 교육 선교의 비전을 실천해 왔다. 2004년 학교법인 영지를 설립하고 유치원을 개교한 뒤, 2006년 초·중·고 과정을 갖춘 영지국제학교를 세워 현지 교육 발전에 기여했다. 2010년에는 4년제 대학과 대학원 과정을 갖춘 영지대학교를 설립하여 현재 General Trias College of Cavite로 성장시켰다. 현재 Young Ji International School의 이사장이자 General Trias College of Cavite의 총장으로서 미래 교육의 방향을 연구하며 교육 현장의 변화를 선도하고 있다.