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대기업에서 광고를 만들다 뛰쳐나와 ‘용케’라는 이름의 스튜디오를 열었다. 당근, TikTok 등의 브랜드를 위한 감각적이고 유쾌한 캠페인을 제작했다. 에세이, 소설, 시나리오 등 닥치는 대로 글을 쓴다. 올해는 한예종에서 영화 연출 공부를 시작했다. 활자와 영상을 두루 휘두르는 무시무시한 이야기꾼이 되기 위함이다. 브런치북 대상 수상작 《작고 기특한 불행》과 다큐 에세이 《요즘. 광주. 생각.》을 썼다. 아, 여행 가고 싶다. 밖에서 카피라이터와 마케터로 일하고, 집에서 쪼그려 앉아 글을 쓴다. 생업이야 계속 변하겠지만 글은 변함없이 쓸 테다. 글쓰기는 중2 때도 재밌었고 ... 대기업에서 광고를 만들다 뛰쳐나와 ‘용케’라는 이름의 스튜디오를 열었다. 당근, TikTok 등의 브랜드를 위한 감각적이고 유쾌한 캠페인을 제작했다. 에세이, 소설, 시나리오 등 닥치는 대로 글을 쓴다. 올해는 한예종에서 영화 연출 공부를 시작했다. 활자와 영상을 두루 휘두르는 무시무시한 이야기꾼이 되기 위함이다. 브런치북 대상 수상작 《작고 기특한 불행》과 다큐 에세이 《요즘. 광주. 생각.》을 썼다. 아, 여행 가고 싶다.

밖에서 카피라이터와 마케터로 일하고, 집에서 쪼그려 앉아 글을 쓴다. 생업이야 계속 변하겠지만 글은 변함없이 쓸 테다. 글쓰기는 중2 때도 재밌었고 30대에도 재밌으니 할머니가 돼도 재밌을 것을 안다. 쓰다 만 소설과 시놉시스가 많다. 일단, 오래 살아야겠다. 다큐에세이 《요즘. 광주. 생각》을 썼고 매주 ‘보낸이 오지윤’이라는 에세이 레터를 보내고 있다.

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작가와 인터뷰(1개)

[읽다] 카피라이터 오지윤의 첫 에세이 『작고 기특한 불행』

저 : 권혜상

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광고 회사 4년차 아트디렉터. 평소에 자주 그림을 그리는 편은 아니다. 낯선 사람과의 만남에 큰 에너지가 드는 내향 인간. 남의 이야기를 귀 담아 듣지 않는 성격. 교과서에 써진 내용을 그대로 외우는 한국형 모범생으로 자라났고, 친구의 고향이 궁금했던 적도 없다. 나답지 않은 일들을 하나씩 해내며 이 책을 만들었다. 나다운 것이라 여겼던 많은 것들이 책과 함께 다시 써졌다. 누군가에게도 이 책이 그런 사건이 될 수 있기를. 광고 회사 4년차 아트디렉터. 평소에 자주 그림을 그리는 편은 아니다. 낯선 사람과의 만남에 큰 에너지가 드는 내향 인간. 남의 이야기를 귀 담아 듣지 않는 성격. 교과서에 써진 내용을 그대로 외우는 한국형 모범생으로 자라났고, 친구의 고향이 궁금했던 적도 없다.
나답지 않은 일들을 하나씩 해내며 이 책을 만들었다. 나다운 것이라 여겼던 많은 것들이 책과 함께 다시 써졌다. 누군가에게도 이 책이 그런 사건이 될 수 있기를.

출판사 리뷰

2,800명의 구독자가 선택한 인기 브런치 「광주리 : 광주를 다시 이야기하다」 인터뷰 프로젝트를 책으로 만나다 광고회사에서 근무하던 평범한 직장인 오지윤, 권혜상은 한 달이 넘도록 이어지는 새벽 근무와 주말 출근으로 지쳐 있었다. 그러던 어느 날, 정시 퇴근 기회가 생겨 무엇을 하면 좋을까 우왕좌왕하다가 영화 [택시운전사]를 보게 되었다. 1980년 5월 광주로 간 택시운전사의 이야기를 그린 이 영화에서 영감을 얻은 이들은, 각자의 직업적 능력을 살려 광고 카피라이터와 아트디렉터가 브랜딩의 관점에서 본 광주 인터뷰 프로젝트를 시작했다. 광주에 대해 잘 아는 기존 세대들의 이야기는 이미 세상에 많으니까, 오직 밀레니얼의 목소리만 담기로 했다. 1980년대에서 2000년대 초반에 출생한 세대를 지칭하는 ‘밀레니얼’은 자신의 생각과 개성을 표현하는 데 자유로워서 사회의 쟁점이 되는 이슈(미투 운동 등)에도 적극적으로 목소리를 내는 특징이 있다. 그래서 『요즘. 광주. 생각.』은 5·18민주화운동 40주년을 맞은 2020년, 그들이 말하는 광주에 대해 기록하고 싶었다. 『요즘. 광주. 생각.』 속 밀레니얼이 바라보는 광주는 결코 정치적이기 만한 시선이 아니었다. 즉, 기성세대가 기억하는 광주의 의미가 오롯이 대물림되지 않은 상태로, ‘과거의 어느 사건’ 중심의 이야기가 아닌 ‘5·18의 의미와 가치’에 대해 나눌 수 있었다. 광주의 초등학교 교사 서희와 민지는 아이들을 가르치면서 학교에서 행해지는 5·18교육에 대한 단단한 교육관을 보여주었고, 독일에서 역사를 공부하는 지나는 독일의 사례를 통해 사람들을 한데 모이게 만드는 역사의 힘을 이야기했으며, 도시 연구가 준영은 어떻게 하면 더 많은 스토리텔링으로 사람들이 광주를 찾도록 할 수 있을지에 관한 생각을 밝혔다. 독자들은 이 책을 통해 ‘공부하는 역사’가 아닌 여전히 진행 중인 역사의 축 안에서 5·18민주화운동이 가진 가치와 의미를 생각해보는 계기를 가지며, 나아가 우리 사회가 안고 있는 수많은 쟁점을 마주함에 있어서도 타인의 이야기를 듣고 대화하는 방법이 왜 중요한지 깨달으며, 다양한 의견이 존재하는 사회의 건강함을 마주할 수 있을 것이다.

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