고려대학교에서 역사(사회)교육을 전공했으며 지금은 고등학교에서 역사와 사회를 가르치고 있다. 역사적 사실을 좀 더 흥미롭고 쉽게 들려주기 위해 방송 작가 과정을 수료했으며 현재는 고등학교 논술 수업을 위한 연구 활동 또한 진행하고 있다. 학생들과 논술 수업을 하면서 논리적, 창의적 사고력을 높이기 위한 논술 교재를 개발하고 있으며 쓴 책으로는『문명의 수레바퀴, 철』『만약에 세계사에 이런 일이 없었다면?1,2』가 있다.
고려대학교에서 역사(사회)교육을 전공했으며 지금은 고등학교에서 역사와 사회를 가르치고 있다. 역사적 사실을 좀 더 흥미롭고 쉽게 들려주기 위해 방송 작가 과정을 수료했으며 현재는 고등학교 논술 수업을 위한 연구 활동 또한 진행하고 있다. 학생들과 논술 수업을 하면서 논리적, 창의적 사고력을 높이기 위한 논술 교재를 개발하고 있으며 쓴 책으로는『문명의 수레바퀴, 철』『만약에 세계사에 이런 일이 없었다면?1,2』가 있다.
교육 현장에서 역사를 가르치는 현직 교사들이 참여한 ‘재밌는이야기역사모임’은 쉽고 재미있는 스토리텔링으로 역사의 큰 줄기를 이해시키고 살아 있는 역사 현장 속으로 우리를 안내합니다. 학교에서 배우는 역사는 자칫 재미없는 나열식 암기 과목으로 인식되곤 합니다. 재밌는이야기역사모임이 들려주는 이야기는 시대적 배경,인과 관계,인간 심리가 얽힌 입체적인 역사로 사실에 대한 이해를 돕고 감동을 불어넣으며 깊이를 넓혀 갑니다. 이야기는 한반도 지역에만 머무르지 않습니다. 한국사의 큰 흐름을 조망하면서 동시대를 살았던 다른 민족과 국가의 역사를 함께 보여 주기 때문에, 세계사라는 큰 맥락 속...
교육 현장에서 역사를 가르치는 현직 교사들이 참여한 ‘재밌는이야기역사모임’은 쉽고 재미있는 스토리텔링으로 역사의 큰 줄기를 이해시키고 살아 있는 역사 현장 속으로 우리를 안내합니다. 학교에서 배우는 역사는 자칫 재미없는 나열식 암기 과목으로 인식되곤 합니다. 재밌는이야기역사모임이 들려주는 이야기는 시대적 배경,인과 관계,인간 심리가 얽힌 입체적인 역사로 사실에 대한 이해를 돕고 감동을 불어넣으며 깊이를 넓혀 갑니다. 이야기는 한반도 지역에만 머무르지 않습니다. 한국사의 큰 흐름을 조망하면서 동시대를 살았던 다른 민족과 국가의 역사를 함께 보여 주기 때문에, 세계사라는 큰 맥락 속에서 우리를 이해하게 해줍니다. 역사는 오래된 미래의 이야기입니다. 그 이야기를 들으며 우리는 현재를 바라보고 미래를 떠올리게 됩니다. 그 길 위에서 재밌는이야기역사모임이 앞장섭니다.