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프롤로그 진로 교육에서 독서는 반드시 필요합니다 CHAPTER 1_ 저학년 ? 이가 아파서 치과에 가요_ 한규호, 원성현 ? 나는 자라요_ 김희경, 염혜원 ? 7년 동안의 잠_ 박완서, 김세현 ? 내 꿈은 방울토마토 엄마_ 허윤, 윤희동 ? 선생님, 바보 의사 선생님_ 이상희, 김명길 ? 욕심쟁이 딸기 아저씨_ 김유경 ? 치과의사 드소토 선생님_ 윌리엄 스타이그 ? 나는 나의 주인_ 채인선, 안은진 ? 고래새우 말고 대왕고래_ 이정은, 임윤미 ? 기린의 날개_ 심예빈, 이갑규 ? 나는! 내 안에 마법을 일깨우는 말_ 베키 커밍스, 주자나 스보보도바 ? 아피야의 하얀 원피스_ 제임스 베리, 안나 쿠냐 ? 엄마 소방관, 아빠 간호사_ 한지음, 김주경 ? 집짓기_ 이재경 ? 바쁘다, 바빠! 소방관 24시_ 엠마뉴엘 케시르-르프티, 프랑수아 다니엘 · 안느 드샹부르시 ? 내일 또 싸우자_ 박종진, 조원희 ? 맡겨 주세요_ 히카쓰 도모미 ? 꿈을 꼭 가져야 하나요_ 어린이철학연구소, 권오준, 박지연, 이윤희 ? 아홉 살 진로 멘토_ 최수복, 배현정 ? 나는 커서 어떤 일을 할까?_ 미케 샤이어 CHAPTER 2_ 중학년 ? 꼴찌라도 괜찮아!_ 유계영, 김중석 ? 그땐 나도 우주를 헤엄칠 거야_ 이혜용, 김진화 ? 잘못 뽑은 반장_ 이은재, 서영경 ? 마당을 나온 암탉_ 황선미, 김환영 ? 리디아의 정원_ 사라 스튜어트, 데이비드 스몰 ? 지도 밖의 탐험가_ 미뇨스 마르틴스, 베르나르두 카르발류 ? 하루 동안 과학자 되어 보기_ 앤 루니, 댄 ? 엄마는 트롯 가수_ 류미정, 이현정 ? 행운 없는 럭키 박스_ 홍민정, 박영 ? 나는 나 나혜석_ 정하섭, 윤미숙 ? 세상을 바꾸는 크리에이터_ 원유순, 심윤정 ? 어린이를 위한 미래 직업 100_ 최정원, 정지혜 ? 어린이를 위한 바보 빅터_ (호아킴 데 포사다 · 레이먼드 조 원저) 전지은, 원유미 ? 이태석, 낮은 곳에서 진정으로 나눔을 실천하다_ 채빈, 김윤정 ? 소심한 미호 방송 PD 되다_ 신승철, 이승연 CHAPTER 3_ 고학년 ? 꼴찌, 세계 최고의 신경외과 의사가 되다_ 그레그 루이스, 데보라 쇼 루이스 ? 니 꿈은 뭐이가? 비행사 권기옥 이야기_ 박은정, 김진화 ? 꽃들에게 희망을_ 트리나 폴러스 ? 열두 사람의 아주 특별한 동화_ 송재찬 ? 세계를 움직이는 국제기구_ 박동석, 전지은 ? 열두 살 장래 희망_ 박성우, 홍그림 ? 나라에 일이 생기면 누가 해결하지?_ 서지원, 이주윤 ? 어린이를 위한 4차 산업혁명 안내서_ 정윤선, 우연희 ? 뭐가 되고 싶냐는 어른들의 질문에 대답하는 법_ 알랭 드 보통 ? 까대기_ 이종철 ? 독수리 오남매, 법률가를 만나다!_ 홍경의, 송선범 ? 목소리를 높여 high!_ 악동뮤지션 ? 나의 롤모델은 스티브 잡스_ 이혜경, 김미규 ? 수의사는 어때?_ 김희진 ? 메시, 축구는 키로 하는 게 아니야_ 이형석 부록 초등학교 국어 교과서 수록 도서 리스트/진로 탐색 가이드/한국표준직업분류(통계청)

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저자 소개 (1명)

저 : 배혜림

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22년 차 현직 중등 국어 교사이자 중고등학생 자녀 둘을 키우는 학부모이다. 현직 교사들의 작가 모임인 ‘책쓰샘’에서 이사 및 교육팀장을 맡고 있다. 저서로 『진짜 초등 국어 공부법』, 『중학교 입학 가이드』, 『교과서는 사교육보다 강하다』, 『중등 문해력의 비밀』, 『초중등 공부 능력 키우는 교과서 공부 혁명』, 『현직 교사가 내 아이에게 몰래 읽히고 싶은 진로 도서 50』, 『현직 교사가 알려 주는 문해력 플러스 50』, 『청소년을 위한 개념 있는 식생활』, 『내게 온 사람』, 『아멜리아와 네 개의 보석』, 『아멜리아와 전설의 동물』 등이 있다. 성적이 우수한 아이일수록... 22년 차 현직 중등 국어 교사이자 중고등학생 자녀 둘을 키우는 학부모이다. 현직 교사들의 작가 모임인 ‘책쓰샘’에서 이사 및 교육팀장을 맡고 있다. 저서로 『진짜 초등 국어 공부법』, 『중학교 입학 가이드』, 『교과서는 사교육보다 강하다』, 『중등 문해력의 비밀』, 『초중등 공부 능력 키우는 교과서 공부 혁명』, 『현직 교사가 내 아이에게 몰래 읽히고 싶은 진로 도서 50』, 『현직 교사가 알려 주는 문해력 플러스 50』, 『청소년을 위한 개념 있는 식생활』, 『내게 온 사람』, 『아멜리아와 네 개의 보석』, 『아멜리아와 전설의 동물』 등이 있다.

성적이 우수한 아이일수록 교과서 공부에 많은 시간을 투자한다. 반면 교과서 공부를 등한시하는 아이는 성적을 유지하지 못하고 쉽게 공부를 포기하는 경우가 부지기수다. 최상위권 아이들이 교과서 한 권을 너덜너덜해질 때까지 읽고 또 읽는 이유는 무엇일까? 교과서 공부만 제대로 했을 뿐인데 높은 성적을 유지하는 아이들과, 선행 학습은 기본이고 문제집을 수백 권씩 풀어도 성적이 오르지 않고 오히려 떨어지는 아이들의 차이는 무엇일까? 지금 우리 아이들의 공부를 위한 가장 시급한 과제는 이 질문의 답을 제시하는 일이라는 생각에 『교과서는 사교육보다 강하다』를 썼다.

대한민국 교육 현장에서 오랜 시간 학생들을 가르치고 자녀를 키우면서 변하지 않는 가치를 담은 고전의 중요성을 깨달았다. 어떻게 공부해야 할지, 어떻게 살아야 할지 고민하지만 답을 찾지 못하는 아이들에게 고전 독서가 나침반이 되어 방향을 잡아 줄 수 있다고 믿는다. 고전을 읽는 것은 인생을 읽고 삶의 의미를 탐구하며 다각도로 사고를 하는 과정이기 때문이다. 변화하는 입시 제도 속에서도 흔들리지 않고 스스로 진로를 탐색해 나갈 수 있도록 돕고, 창의적이고 비판적인 사고력을 키워 주는 것이 바로 고전 독서다. 특히 한국문학 고전은 우리 문화와 전통에 대한 이해를 깊게 해, 자긍심을 가지고 살아갈 힘을 갖게 한다. 저자는 『생기부 고전 필독서 30 한국문학 편』에서 한국문학 작품을 어떻게 읽어야 하는지 구체적인 방법과 함께, 심화 탐구 활동 가이드를 포함하여 이를 생기부에 녹여 낼 수 있는 구체적인 ‘고전 독서 로드맵’을 자세히 보여 준다. 이 책은 아이들이 고전을 통해 세상을 살아가는 단단한 힘을 어떻게 얻을 수 있는지에 대한 결정적 단서를 제공할 것이다.

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작가와 인터뷰(1개)

[7문 7답] "교과서 위주로 공부했어요"의 진짜 의미

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출판사 리뷰

요즘 아이들은 정말 바쁘다. 국어, 영어, 수학 선행을 위한 학원에 집에서는 숙제를 하느라 잠자는 시간이 부족할 지경이다. 이렇게 바쁘게 사는 아이들이 과연 미래를 꿈꿀 겨를이 있을까? 초등학생 때는 내신과 수능 준비로 바쁜 중·고등학생에 비해 그나마 여유가 있는 편이다. 이때 진로 탐색을 하며 적성과 소질을 발견해야 한다. 자신이 하고 싶은 것, 좋아하는 것, 잘하는 것 등 ‘꿈 씨앗’을 발견하는 게 먼저이다. 진로 교육을 돕는 책이 많이 있다. 책을 통해 다양한 간접 경험을 하고, 직업과 관련된 지식을 쌓아 꿈을 발전시켜 보자. 그 과정에서 세상을 살아가는 데 있어 중요한 가치인 ‘성실’, ‘배려’, ‘용기’, ‘도전’ 같은 내면의 힘도 기를 수 있다. 그럼 어떤 책을 읽히고 어떻게 아이들과 대화해야 할지, 책에서 말하는 핵심 가치가 무엇인지, 핵심 가치를 어떻게 내면화시킬지를 부모님 혼자 판단하고 결정하기란 어렵다. 이 책의 저자는 부모와 아이가 함께 진로를 탐색해 볼 수 있는 양서 50권과 사고를 확장해 진로를 개척할 수 있는 창의적인 질문과 독후활동을 소개했다. 이 책에서 소개한 책을 읽고 다양한 독후활동을 해 보면 ‘자아 인식’뿐 아니라 분명한 목표 의식도 생길 것이다. 저학년, 중학년, 고학년으로 나누어, 책마다 ‘책 속으로’, ‘시크릿한 책 속 비밀’, ‘부모와 아이의 인사이트 확장을 위한 Tip’ 세 꼭지로 구성됐다. ‘책 속으로’는 다양한 직업의 세계와 관련 인물들, 직업의식, 삶의 가치관을 엿볼 수 있는 책들의 핵심 줄거리를 요약했다. 줄거리에서 그치지 않고 좀 더 자세히 깊게 알기 위해 본 책을 부모와 아이가 함께 읽어 보길 권한다. ‘시크릿한 책 속 비밀’에는 교육 현장에서 아이들과 함께 생활하는 교사의 시각에서 풀어낸 감상평을 담았다. 책의 숨은 의미, 추천 이유, 독후활동 방향 등을 소개했다. ‘부모와 아이의 인사이트 확장을 위한 Tip’에서는 독후활동으로 ‘나에 대해 알기’, ‘나의 미래 계획 세우기’, ‘꿈 목록 만들기’ 같은 ‘자아 인식’부터 하브루타, 직업 관련 인물, 기사와 영상 소개 등 주제를 심화시켜 ‘진로 탐색’까지 이끌어 준다.

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