경남대학교 국어교육과 교수(2012-현재). 한국교원대학교 국어교육과 졸업(1998) 후 KOICA 협력요원으로 해외에서 한국어를 가르치면서 언어 연구에 각별한 관심을 가지게 되었고, 주로 인지언어학과 대조언어학, 언어 교육에 대한 연구를 수행해 왔다. 미래창조과학부의 ‘인간모사형 자가학습 지능 원천 개발’ 프로젝트(EXOBRAIN)에 참여하면서(2013-2015) 언어에 대한 연결주의 접근의 중요성을 깨닫고, 연결주의 관점에서 다양한 언어 현상들을 설명하기 위해 노력하고 있다. 주요 저서로 『시뮬레이션 의미론에 기초한 동사의 의미망 연구(2009)』, 『한국어 문법 교육의 인...
경남대학교 국어교육과 교수(2012-현재). 한국교원대학교 국어교육과 졸업(1998) 후 KOICA 협력요원으로 해외에서 한국어를 가르치면서 언어 연구에 각별한 관심을 가지게 되었고, 주로 인지언어학과 대조언어학, 언어 교육에 대한 연구를 수행해 왔다. 미래창조과학부의 ‘인간모사형 자가학습 지능 원천 개발’ 프로젝트(EXOBRAIN)에 참여하면서(2013-2015) 언어에 대한 연결주의 접근의 중요성을 깨닫고, 연결주의 관점에서 다양한 언어 현상들을 설명하기 위해 노력하고 있다. 주요 저서로 『시뮬레이션 의미론에 기초한 동사의 의미망 연구(2009)』, 『한국어 문법 교육의 인지적 토대(2017)』, 역서로 『진짜 두꺼비가 나오는 상상 속의 정원(2017)』가 있으며, 「영어와 한국어의 논항구조 대조 연구(2020)」, 「의미 확장 기제로서의 환유(2017)」, 「한국어 동사와 문장 패턴의 상호작용(2014)」 등의 논문을 발표했다.
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