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초등학생이 꼭 알아야 할 모든 교양 4 - 위대한 상상력 51

구연산 그림 | 을파소(21세기북스) | 2013년 7월 22일 리뷰 총점 0.0 (0건)정보 더 보기/감추기

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분야: 어린이 유아 > 어린이 학습

파일정보: EPUB(DRM) 37.70MB

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초등학생이 꼭 알아야 할 모든 교양 4 - 위대한 상상력 51

김인기 글/구연산 그림
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직업 이야기 51 - 초등학생이 꼭 알아야 할 모든 교양 3

김한준 글/박혜선 그림
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아름다운 공동체 - 초등학생이 꼭 알아야 할 모든 교양 10

전지은 글/이채원 그림
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설득 - 초등학생이 꼭 알아야 할 모든 교양 9

김주희 글/이채원 그림
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맹자 - 초등학생이 꼭 알아야 할 모든 교양 11

이종란 글/지우 그림
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똑똑한 스피치 51 - 초등학생이 꼭 알아야 할 모든 교양 5

정민지 저
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감정 사용법 51 - 초등학생이 꼭 알아야 할 모든 교양 8

노여심 글/지우 그림

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초등학생이 꼭 알아야 할 모든 교양 4 - 위대한 상상력 51

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책 소개

1장: 인류의 문명을 탄생시킨 기발한 상상력 1 불을 직접 만들 수는 없을까? 불을 발견한 원시인류의 생각 2 번쩍이는 돌의 정체는 무엇일까? 최초로 철기를 만든 아나톨리아인의 생각 3 가장 좋은 기억법이 뭘까? 최초로 문자를 만든 수메르인의 생각 4 둥근 것이 돌아가는 원리를 어떻게 이용할까? 바퀴에 대한 고대 인류의 세 가지 생각 5 1년은 모두 며칠일까? 달력을 만든 이집트인의 생각 6 더 근사한 숫자를 만들 수는 없을까? 아라비아 숫자를 만든 이슬람 학자들의 생각 7 147미터 높이나 되는 왕의 무덤을 어떻게 쌓을까? 피라미드를 세운 이집트인의 생각 8 신들의 이야기를 어떻게 들려줄까? 그리스 신화를 만든 작가들의 생각 9 대나무 책보다 더 얇은 책을 만들 수는 없을까? 종이를 만든 채륜의 생각 10 더 많은 열매를 수확할 방법이 없을까? 농사법을 알아낸 메소포타미아인의 생각 2장: 사람들에게 편리함을 준 지혜로운 상상력 11 바람의 힘을 이용할 수 있을까? 돛단배를 만든 고대 이집트인의 생각 12 불경을 후세에 길이 남길 방법은 뭘까? 가장 오래된 목판 인쇄물을 남긴 신라인의 생각 13 세상 모든 곳을 가볼 수 있을까? 여행자 이븐 바투타의 생각 14 모든 컴퓨터를 연결할 수 있을까? 인터넷 시대를 이끈 두 과학자의 생각 15 거친 사막에 길을 만들 수 있을까? 실크로드를 완성한 몽골인의 생각 16 땅을 뚫어 바다끼리 연결할 수 있을까? 수에즈 운하를 건설한 레셉스의 생각 17 사람도 새처럼 하늘을 날 수 있을까? 비행기를 만든 라이트 형제의 생각 18 세계에서 가장 추운 곳도 정복할 수 있을까? 탐험가 아문센의 생각 19 우주 비행에 성공하려면 무엇을 갖춰야 할까? 우주선 시대를 연 두 영웅, 가가린과 암스트롱 20 바다의 끝에는 무엇이 있을까? 신대륙을 발견한 콜럼버스의 생각 3장: 함께 사는 사회를 만들어낸 따뜻한 상상력 21 환경보호는 누가 해야 할까? 세계 환경보호에 뛰어든 그린피스의 생각 22 타락한 종교를 그대로 믿어야 할까? 유럽의 종교개혁을 이끈 루터의 생각 23 인간은 누구나 평등하지 않을까? 프랑스 인권선언에 담긴 생각 24 왜 부자에게만 투표할 권리가 있을까? 영국 차티스트 운동 지도자들의 생각 25 흑인을 노예로 부리는 것이 옳은 일일까? 노예해방에 앞장선 미국인들의 생각 26 적군의 목숨은 소중하지 않은 것일까? 적십자를 창설한 뒤낭의 생각 27 복지 정책이 정말 나라를 망칠까? 영국 정치인 로이드 조지의 생각 28 나의 재산으로 세계의 발전을 도울 수는 없을까? 노벨상을 만든 노벨의 생각 29 보지 못하고 들을 수 없어도 인생이 아름다울까? 장애를 극복한 헬렌 켈러의 생각 30 나라의 주인은 누구일까? 민주주의를 실시한 고대 그리스인의 생각 4장: 과학 기술의 발전을 앞당긴 천재적인 상상력 31 우주는 어떻게 생겨났을까? 빅뱅 이론을 만든 과학자들의 생각 32 멸종한 공룡의 존재를 어떻게 알 수 있을까? 공룡의 비밀을 밝힌 과학자들의 생각 33 천재 과학자 뉴턴의 말은 모두 옳을까? 상대성이론을 발견한 아인슈타인의 생각 34 진리 탐구처럼 신 나는 일이 있을까? 과학자 뉴턴의 생각 35 같은 새인데 부리 모양이 왜 다를까? 진화론을 발표한 다윈의 생각 36 멀리 떨어진 곳에 전파를 보낼 수는 없을까? 무선통신 시대를 연 마르코니의 생각 37 노력은 배신하지 않는다는 말이 사실일까? 발명왕 에디슨의 생각 38 인간이 야생 침팬지와 친구가 될 수 있을까? 동물학자 제인 구달의 생각 39 기계가 인간을 대신할 수 있을까? 로봇 시대를 연 과학자와 작가의 생각 40 지구가 정말 우주의 중심일까? 지동설을 주장한 코페르니쿠스의 생각 5장: 예술과 문화를 창조한 아름다운 상상력 41 꿈 하나로 수치와 좌절도 이겨낼 수 있을까? 역사책 『사기』를 쓴 사마천의 생각 42 그림에 인물의 감정을 담을 수는 없을까? 새로운 미술을 선보인 조토의 생각 43 세상에 없는 이야기를 만들 수 있을까? 새로운 문학을 개척한 작가들의 생각 44 아름다움은 종교를 초월하는 힘을 가질까? 성 소피아 대성당에 대한 두 황제의 생각 45 백성을 가르치는 바른 소리를 만들 수 있을까? 한글을 만든 세종대왕의 생각 46 음악에 감정을 담을 수는 없을까? 음악의 신세계를 개척한 베토벤 47 양심에 따라 행동해야 지식인이 아닐까? 드레퓌스의 무죄를 주장한 에밀 졸라의 생각 48 세계 평화를 위한 체육대회를 열면 어떨까? 올림피아를 부활시킨 쿠베르탱의 생각 49 사진을 연결해 이야기를 만들 수는 없을까? 영화의 시대를 연 뤼미에르 형제의 생각 50 예술 작품을 통해 더 좋은 세상을 만들 수는 없을까? 현실 비판에 나선 세 화가의 생각 51 행복하게 살기 위해 어떤 일을 해야 할까? 정보 통신 분야의 영웅 스티브 잡스의 생각

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저자 소개 (1명)

그림 : 구연산

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대학에서 만화예술을 공부했으며, 프리랜서 일러스트레이터로 활동하고 있습니다. 그린 책으로는 《초등학생을 위한 개념 한국지리 150》《한 권으로 보는 한국지리 백과》《한눈에 펼쳐보는 우리나라 지도 그림책》《봄·여름·가을·겨울 숲속생물도감》 등이 있습니다. 대학에서 만화예술을 공부했으며, 프리랜서 일러스트레이터로 활동하고 있습니다. 그린 책으로는 《초등학생을 위한 개념 한국지리 150》《한 권으로 보는 한국지리 백과》《한눈에 펼쳐보는 우리나라 지도 그림책》《봄·여름·가을·겨울 숲속생물도감》 등이 있습니다.

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출판사 리뷰

틀을 깨고 세상을 깨우는 생각! 창의력이 샘솟는 51가지 위대한 상상력 이야기 세상의 모든 교양 총집합! 초등학생이라면 반드시 알아야 할 모든 교양을 담았습니다. 초등학생의 인성과 지성을 키워주는 다양한 주제에서 어린이들이 가장 궁금해하는 내용을 선별하여 풀어 냈습니다. 당연하다고 여기지만 ‘왜 그럴까?’ 라는 의문이 머릿속을 맴돌 때, 《초등학생이 꼭 알아야 할 모든 교양》시리즈는 마음과 머리가 함께 크는 이야기로 그러한 고민을 단번에 날려 줍니다. 
 이 시대 인재의 필수 조건, ‘창의력’! 창의력이 솟아나는 생각의 비법을 담았다! 최근 생각의 틀을 깨는 ‘창의성 인재’가 주목받고 있다. 얼마 전 등장한 한 기업의 광고는 이러한 현실을 잘 반영하고 있다. “물음이 곧 창조이고, 물음이 미래”라는 내용의 카피를 통해 남들과 다른 발상으로 새로운 것을 창조하는 것이 바로 미래를 이끌어갈 힘이라는 점을 보여준 것이다. 이 시대 인재가 갖춰야 할 필수 요건인 창의력은 수많은 생각과 두뇌 자극을 통해 자랄 수 있다. 특히 어린 시절의 무수한 상상력은 창의력을 샘솟게 하는 원동력이 된다.이 책은 역사 속 인물들이 이뤄낸 위대한 문명을 통해, 그들이 창조적 생각을 할 수 있었던 생각의 비법을 알려준다. 그 비법을 엿본 아이들은 자신만의 생각 지도를 크게 그려나가 21세기 위대한 상상력의 주인공으로 자라날 것이다. 불을 직접 만들 수는 없을까? 가장 좋은 기억법은 뭘까? 인류의 역사는 ‘물음’에서 시작되었다! 어려운 문제를 풀 수 있고, 근사한 것을 창조할 수 있으며, 불가능해 보이는 일을 이루어낼 수 있는 비밀은 무엇일까? 바로, ‘창의적인 생각’에 답이 있다.역사를 바꾼 사건들을 천천히 살펴보면 창의적인 생각의 힘이 얼마나 위대한지 알 수 있다. 라이트 형제는 독수리가 나는 모습을 보고 비행기 날개를 만들었고, 누구나 천재라고 칭송했던 과학자 뉴턴의 말에 의문을 품은 아인슈타인은 그 물음의 끝에 상대성이론을 발표했다. 이처럼 모두가 당연하다고 생각했던 사실에도 의문을 품어보는 연습이 필요하다. 이 책에 실린 51가지 이야기를 통해 생각에 ‘물음’을 갖는 과정을 배울 수 있다. 이 ‘물음’은 인류의 문명을 탄생시켰고, 생활에 편리함을 가져왔으며, 함께 사는 사회를 만들어냈다. 또한, 과학기술과 문화를 발전시키며 현재의 문명에 이르게 했다.인간의 작은 뇌 속에서 일어나는 일은 세상을 변화시킬 정도로 강력한 힘을 갖고 있다. 21세기 이후의 역사를 바꿀 위대한 상상력의 주인공은 머릿속에 많은 ‘물음’을 가지고 있는 사람일 것이다. 이야기를 통해 배우는 교양 지식과 생각의 기술! 둥근 것이 돌아가는 원리를 이용해 바퀴를 만들어낸 고대 인류의 생각은 토기와 운송 수단, 발전기의 발명으로 이어졌다. 이 이야기를 통해 생각의 꼬리에 꼬리를 무는 것이 얼마나 큰 효과가 있는지 알 수 있다. 또한, 복지 정책이 나라를 망칠 것이라는 주장에 홀로 반대 의견을 세웠던 영국 정치인 ‘로이드 조지’의 일화를 통해서 자신의 생각이 옳다는 확신이 있다면 반대하는 사람을 설득하고, 그 생각을 현실로 만들기 위해 힘써야 할 필요가 있다는 배움을 얻을 수 있다. 《초등학생이 꼭 알아야 할 모든 교양-위대한 상상력51》은 51가지 이야기를 통해 생각의 갈래만큼이나 다양한 분야의 교양 지식을 제공한다. 또한, '생각 톡톡 머리 똑똑!' 이라는 구성을 통해 각 이야기에서 꼭 기억해야 할 생각의 기술을 일목요연하게 전달한다. 어린이들은 이 책을 읽으며 창의적 사고와 교양을 키워 다음 시대를 이끌 인재로 성장할 것이다.

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