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청소년을 위한 처음 경제학

경제학이 '처음'인 친구들에게

권윤재 저/김진,최용석 감수 | 청아출판사 | 2021년 8월 2일 한줄평 총점 0.0 (3건)정보 더 보기/감추기
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청소년 > 경제/자기관리
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책 소개

경제학이 ‘처음’인 친구들을 위한
친절한 경제학 입문서

이 책 『청소년을 위한 처음 경제학』은 경제학을 처음 접하거나 경제학이 멀게만 느껴지는 청소년들을 위한 친절한 경제학 입문서다. 학교, 놀이터, 놀이공원, 동네라는 우리 주변의 친근한 장소에서 흔히 관찰할 수 있는 현상들과 경제학 개념을 연결 지어 생각할 수 있도록 구성해 흥미를 유발하고 자연스러운 이해를 돕는다. 수요와 공급의 법칙부터 기회비용, 한계효용, 탄력성 등등 자칫 딱딱하고 어려울 수 있는 미시경제학의 주요 개념과 내용을 청소년의 눈높이에서 쉽고 재미있게 알려 주는 것에 중점을 두었다. 또한 어느 정도 심도 있는 내용도 다루고 있어 ‘처음’ 경제학을 공부하는 학생들뿐만 아니라 경제학원론 수준의 경제학을 이미 학습한 이들도 그 내용을 복습하고 개념을 다시 한번 정리해 볼 수 있게 하는 책이다. 물론 경제학을 기초부터 알고 싶은 일반 독자들이 보기에도 손색이 없다.

목차

머리말

추천서

서론. 처음 만나는 경제학
경제학이란 무엇일까요?
인간은 합리적이다
자원의 순환
미시경제학과 거시경제학

1장. 학교에서 떠올린 경제학: 조별 과제의 지옥

왜 역할을 나누어야 할까요?: 분업과 특화
역할 분담을 잘하는 법: 절대우위와 비교우위
- 잘한다는 것은 무엇을 의미할까요?
- 모든 것을 잘하는 사람과 모든 것을 못하는 사람
- 생산가능곡선
- 교환이 이득이 된다는 간단한 사례
- 기회비용 살펴보기
- 기회비용이 왜 중요할까요?
사공이 많으면 배가 산으로 간다: 한계생산물 체감의 법칙
- 기업의 목표: 이윤 극대화
- 한계생산물 체감
- 국가 단위에서의 한계생산물 체감
- 다양한 비용 개념
- 다양한 비용의 그래프 보기
조별 과제는 왜 상처로 남을까요?: 공공재와 무임승차
- 재화의 유형 나누기
- 공공재로서의 조별 과제 성적
과제를 할 것인가? 놀 것인가?: 소비자 선택 이론
- 예산제약선
- 무차별곡선
- 무차별곡선의 특징
- 극단적인 무차별곡선들
- 과제와 여가 사이의 최적 선택
- 한계효용과 최적점

2장. 놀이터에서 떠올린 경제학: 균형을 찾아서

시장 균형을 찾아서: 수요-공급의 법칙
- 시장이란 무엇일까요?
- 시장을 움직이는 첫 번째 힘: 수요
- 시장을 움직이는 두 번째 힘: 공급
- 두 힘이 만드는 균형: 시장 균형
시소 위의 균형: 시장 균형의 안정성과 이동
- 균형의 안정성
- 균형의 움직임
균형을 이루는 첫 번째 힘, 수요
- 소득 증가가 소비에 미치는 영향
- 재화 가격 하락이 소비에 미치는 영향
- 대체효과와 소득효과
- 수요의 법칙 증명하기
- 수요의 법칙이 틀릴 수도 있을까요?
균형을 이루는 두 번째 힘, 공급
- 기업이 벌어들이는 돈, 수입
- 평균수입과 한계수입
- 이윤을 극대화하는 법
- 공급의 법칙 증명하기
- 공급의 법칙이 틀릴 수도 있을까요?
균형으로 가는 길: 균형의 안정성
- 왜 가격이 세로축일까요?: 마셜적 안정성
- 배추 파동이 일어나는 이유: 거미집 모형
말랑말랑 피구공 같이: 시장의 장기 균형
- 다양한 기호와 공식 돌아보기
- 나 이제 생산 안 할래!
- 그래프로 나타낸 이윤
- 가격은 돌아오는 거야!: 경쟁 시장의 장기 공급곡선

3장. 놀이공원에서 떠올린 경제학: 모험의 나라 구석구석

왜 놀이공원에서는 모든 것이 더 비쌀까요?: 수요와 공급의 탄력성
- 탄력성이란?
- 탄력성에 영향을 미치는 것들
- 탄력성 계산하기
- 탄력성이 놀이공원과 무슨 상관일까요?
놀이공원의 입장료는 어떻게 정해지는 걸까요?: 독점 시장
- 놀이공원은 왜 독점 시장이 되었을까요?
- 놀이공원이 수익을 내는 방법
- 놀이공원은 어떻게 이윤을 극대화할까요?
왜 내 동생은 나보다 싸게 놀이공원을 갈까요?: 가격차별
- 왜 가격차별을 하는 건가요?
- 가격차별을 하려면 어떻게 해야 할까요?
- 우리 주변의 가격차별
풍선을 맞히고 인형을 받으세요!: 불확실성하의 선택
- 첫 번째 경제 모형: 조건부 상품
- 두 번째 경제 모형: 효용곡선과 기대효용
- 인간은 합리적이지 않다: 알레의 역설
- 비합리성을 포함하는 경제 모형의 도전: 전망 이론
돈을 내고 새치기할 수 있다면?: 시장 거래의 범위
- 시장, 날개를 달다
- 돈을 주고 새치기할 권리를 사는 것은 정당할까요?
- 시장에서는 어디까지 거래될 수 있을까요?

4장. 동네에서 떠올린 경제학: 행복한 사회란?

넓이로 나타낸 행복: 경제적 잉여의 측정
- 행복의 극대화
- 소비자가 누리는 행복: 소비자잉여
- 생산자가 누리는 행복: 생산자잉여
- 총잉여 계산하기
- 그렇다면 자유방임이 최고의 정책일까요?
정부는 왜 필요할까요?: 시장 실패
- 외부 효과가 발생할 때
- 완전 경쟁 시장이 아닐 때
- 공공재를 생산해야 할 때
고무줄 같은 행복
- 때에 따라 바뀌는 지불용의와 비용
- 코스의 정리와 그 한계
공평한 사회란 무엇일까요?
- 최대 다수의 최대 행복: 공리주의
- 점진적 자유주의
- 급진적 자유주의
정부도 돈이 필요해요!: 조세
- 세금을 내는 것은 누구일까요?: 조세의 귀착
- 보이지 않는 손을 묶어 버리는 세금: 조세의 효율성
- 끈끈이 이론에서 벗어나기

맺음말

참고자료

상세 이미지

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저자 소개 (3명)

저 : 권윤재
중학생 때 스스로 경제학을 공부하고, 그 내용을 운영하던 블로그(컵라면의 인문사회)에 쉽고 재미있게 풀어 썼습니다. 공부한 경제학 개념을 편한 친구처럼 설명해 주는 것에서 즐거움을 느껴 또래를 위한 경제학 책을 펴내게 되었습니다. 다양한 것을 새롭게 배우고 익히는 것을 좋아하며, 누구나 관심 있는 학문에 어려움 없이 도전할 수 있는 세상을 꿈꿉니다. 하나고등학교를 졸업하고 현재 서울대학교 의과대학에 재학 중이며, 배운 것을 자신만의 언어로 풀어내는 습관이 여전히 공부와 탐구의 원동력입니다. 중학생 때 스스로 경제학을 공부하고, 그 내용을 운영하던 블로그(컵라면의 인문사회)에 쉽고 재미있게 풀어 썼습니다. 공부한 경제학 개념을 편한 친구처럼 설명해 주는 것에서 즐거움을 느껴 또래를 위한 경제학 책을 펴내게 되었습니다. 다양한 것을 새롭게 배우고 익히는 것을 좋아하며, 누구나 관심 있는 학문에 어려움 없이 도전할 수 있는 세상을 꿈꿉니다. 하나고등학교를 졸업하고 현재 서울대학교 의과대학에 재학 중이며, 배운 것을 자신만의 언어로 풀어내는 습관이 여전히 공부와 탐구의 원동력입니다.
감수 : 김진
동덕여자대학교 경제학과 교수이다. 동덕여자대학교 경제학과 교수이다.
감수 : 최용석
경희대학교 경제학과 교수이다. 경희대학교 경제학과 교수이다.

출판사 리뷰

어려운 경제학? 재밌는 경제학!!

학교 조별 과제는 왜 역할을 나누어서 하는 것이 효율적일까? 왜 내 동생은 나보다 싼 가격에 놀이공원에 갈까? 왜 비쌀수록 더 잘 팔리는 물건이 있을까? 왜 유행을 따라서 필요 없는 물건도 사게 되는 걸까? 왜 당첨되기 어려운 걸 알면서도 복권을 사게 될까? 이런 일상 속 궁금증에 재미난 경제 이야기가 숨어 있다.

많은 이들이 경제학은 어렵고 따분하다고 생각하지만, 알고 보면 경제학은 정말 재미있고 흥미로운 학문이다. 일상의 다양한 현상과 인간의 행동 양상을 경제학으로 설명할 수 있기 때문이다. 현실에 기반을 둔 경제학은 창의적이고 유용한 틀을 제시하며, 그렇기에 이해한 바를 나의 일상에 적용해 보는 재미도 느낄 수 있다.

이 책은 경제학을 처음 접하거나 경제학이 멀게만 느껴지는 청소년들을 위한 친절한 경제학 입문서다. 학교, 놀이터, 놀이공원, 동네라는 우리 주변의 친근한 장소에서 흔히 관찰할 수 있는 현상들과 경제학 개념을 연결 지어 생각할 수 있도록 구성해 흥미를 유발하고 자연스러운 이해를 돕는다. 수요와 공급의 법칙부터 기회비용, 한계효용, 탄력성 등등 자칫 딱딱하고 어려울 수 있는 미시경제학의 주요 개념과 내용을 청소년의 눈높이에서 쉽고 재미있게 알려 주는 것에 중점을 두었다. 또한 어느 정도 심도 있는 내용도 다루고 있어 ‘처음’ 경제학을 공부하는 학생들뿐만 아니라 경제학원론 수준의 경제학을 이미 학습한 이들도 그 내용을 복습하고 개념을 다시 한번 정리해 볼 수 있게 하는 책이다. 물론 경제학을 기초부터 알고 싶은 일반 독자들이 보기에도 손색이 없다.

친구가 친구에게 들려주는 경제학 이야기

이 책의 저자는 하나고등학교를 졸업하고 현재 서울대학교 의과대학에 재학 중인 학생으로, 청소년 또래인 저자가 학생의 시선에서 친숙한 예시와 함께 교과서 속 경제학 개념을 설명한다. 저자는 경제학을 처음 공부할 때 무엇이 잘 이해가 안 되는지, 어디서 막히는지, 경제학이 처음인 사람의 마음을 누구보다도 잘 알기에 이해를 도울 수 있는 책을 만들고 싶었다고 말한다. 자신이 수없이 고민하며 답을 찾고, 내용을 이해했던 흐름대로 차근차근 일목요연하게 정리하여 마치 친구가 모르는 문제를 설명해 주듯이 이해를 돕는다. 쉽고 간략하게 전달하는 조리 있고 유쾌한 서사가 읽기를 재미나게 하며, 계속해서 전체적인 상황을 상기시키면서 개념을 파고들 수 있도록 이끌어 나간다. 암기가 필요한 부분에 대해서는 자신만의 암기 요령을 언급한 팁도 도움이 된다. 또한 경제학과 교수의 감수를 거쳐 내용의 정확성을 더했다.

각 장이 끝나는 부분에 ‘주요 개념 되짚어 보기’라는 공간을 마련하여 해당 장에서 설명한 핵심 경제 용어들을 한번 더 요점 정리하고 한눈에 쉽게 되새길 수 있도록 하였다.

이 책을 통해서 교과서만으로는 온전하게 이해하기 힘들었던 경제학 개념을 좀 더 쉽게 익힐 수 있고, 그렇게 알아가는 재미를 느껴 경제학과의 거리를 좁히고 더 깊이 있는 경제의 세계로 나아갈 수 있는 계기가 될 것이다.

종이책 회원 리뷰 (3건)

가볍게 읽을수 있는 경제학
내용 평점5점   편집/디자인 평점5점 | YES마니아 : 로얄 데*몽 | 2020.09.21

우리는 모두 경제인이다.

사회, 국가, 집, 직장, 학교, 동아리모임 등 각종 단체에 속해있는 자체가 경제활동이라 할수 있다.

그러나 대부분의 사람들은 경제학의 영역에서 이런 자신의 활동을 생각하지는 않는다.

청소년기에 들어서면 천천히 돈에 대한 개념을 갖게 되는데 이런 시기에 읽으면 좋을 책이라 생각된다.

시중의 경제학입문서들 처럼 일관된 차례로 책이 쓰여지지는 않았다. 따라서 경제학을 체계적으로 배울수 있는 책은 아니다.

저자가 서문에서도 말했듯이 생활하면서 우리가 자주 겪는 일들에 대해 경제학적 사고로 접근할수 있게 도와준다.

목차를 보면서 내가 읽고 싶은 부분만 따로 읽어도 상관없을듯 하다.

저자는 중학생때부터 경제학 블로그를 운형했다고 하니 경제학에 대한 그이 해박한 지식을 알수 있다.

아이러니한 점은 지금은 의대생이 되었다는것.

과연 경제학이 무엇인지 궁금한 중고등학생들은 이책에서 그 정의를 찾아보시길~

 

YES24 리뷰어클럽 서평단 자격으로 작성한 리뷰입니다.

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Think 1. 공부천재의 '수능 경제학'
내용 평점5점   편집/디자인 평점5점 | YES마니아 : 골드 스타블로거 : 골드스타 異**********나 | 2020.09.11

  일단, 이 책을 완독하고 난 독자들은 '대단하다'는 느낌을 받게 될 것이다. 고교시절에 쓴 '경제학 블로그'를 한 권의 책으로 펴냈다는 점도 눈여겨 볼 만하지만, 우선 책의 내용이 '고교수준'이라고 믿기 힘들 정도로 수준이 높다. 물론 '하나고 전교1등' 출신에 '서울대 의대생'으로 제학중인 저자의 이력이 눈에 띄긴 하지만, 단순히 '똑똑함'을 넘어선 '통찰력'에 박수가 절로 나올 지경이다.

 

  고등학생의 일상을 '경제학'으로 풀어낸 글솜씨는 더욱 빼어나다. '조별과제'를 논하면서 '절대우위와 비교우위'를 풀어서 설명하는 대목부터 입이 쩍 벌어진다. 아무리 '교과서'에 준하는 내용을 정리한 것이라고 해도 '통찰력'이 없다면 결코 써내려갈 수 없는 '필력'이었기 때문이다. 이만큼 놀랄 수밖에 없는 까닭은 논술쌤이라는 이유만으로 그동안 '경제학자'들이 써내려간 수많은 <경제책>을 읽어봤기 때문이다. 경제학 박사와 석사들이 써내려간 책들보다 이 책이 훨씬 더 '전문적'이라고 느낄 정도다. 굳이 비유를 하자면, 어른이 쓴 <동시집>을 읽다가 천재적인 어린이가 쓴 <동시집>을 읽는 느낌이랄까? 고등학생이 배워야 할 '경제학적 지식'을 수준이 모자르지도 넘치지도 않게 딱 '고교수준'으로 써내려간 것이 더욱 절묘했다. 과히 '이 책' 한 권으로 <정치경제> 교과서의 '경제파트'는 수능대비를 다 마칠 수 있다고 단언할 수도 있다.

 

  학교를 벗어나 다음으로 간 곳은 '놀이터'다. 고등학생이 놀이터에서 노는 모습은 쉽게 연상하기 힘들겠지만 '열일곱 인생' 가운데 대부분을 '놀이터'에서 살아왔다는 점을 감안한다면 '천재 고등학생'이 놀이터에서 '시장경제'에 대한 썰을 풀어가는 것은 당연한 일이다. 그런데 중요한 것은 바로 엄마 품에서 벗어난 유치원부터 고딩 때까지 아이들도 '수요와 공급'이 벌어지는 시장경제를 경험했다는 점이다. 그래서 고등학생의 눈으로 보았을 때 '놀이터 주변'만큼 시장경제가 활발한 곳을 경험하지 못한다는 사실이다. 더구나 또래 친구들도 '비슷한 경험'을 해봤음직하다는 점에서 정말 탁월한 '초이스'가 아닐 수 없다. 우리가 어려운 경제학 이론을 공부하면서도 '실물경제'를 반드시 다뤄보지 않던가 말이다. 고교생에게 '실물경제'란 놀이터일 수밖에 없다.

 

  다음은 '놀이공원'이다. 초딩에서 청소년이 되어 '일탈'할 수 있는 첫 번째 장소가 '놀이공원'이라는 점은 저자가 '모범생'이기 때문만은 아닐 것이다. 또래 친구들이 공감할 수 있는 '다음 장소'가 바로 놀이공원인 것이다. 여기서부터는 '미시경제학의 꽃'인 '탄력성', '독점', '불확실성하의 선택' 등과 같은 흥미진진한 경제학을 공부하게 된다. 더구나 '놀이공원'이라는 곳이 거의 유일한 '독점기업'이니 경제학을 아주 생생하게 느낄 수 있는 장소다. 과연 이 책이 '고교시절에 쓴 블로그의 글모음집'이란 말인가..하고 의심을 품는 대목이기도 하다. 글 하나하나가 '전문가 냄새'가 물씬 풍기기 때문이다. 이런 학생이 '경영'을 전공으로 선택하지 않고 '의대생'이 되었다는 점 또한 입이 쩍 벌어지게 된다. 천재의 '선택'이 바로 이런 것이기 때문이다. 너무 똑똑해서 '전문가 뺨'을 치는데, 선택은 다른 것으로 정하는...

 

  이 책의 백미를 찾자면, 마지막 4장 '동네에서 떠올린 경제학: 행복한 사회란?'이다. 미시경제학와 거시경제학의 묘한 매칭이 선보이면서도 '경제학'을 '철학적 사고'로 끌어올렸기 때문이다. 결국 '경제'도 우리의 일상과 밀접한 학문인 만큼 결코 '현실'을 외면한 경제는 허무한 공상에 불과하다는 것을 '고교시절'에 달관했다는 것 아니겠는가 말이다. 만약에 내 제자였으면 꿀밤을 때려줬을 것이다. 너무 예뻐서 말이다. '정부는 왜 필요할까요?: 시장 실패', '공평한 사회란 무엇일까요?: 공리주의 / 자유주의', '정부도 돈이 필요해요!: 조세'라는 제목만 봐도 이 책이 '수능 필독서'가 될 수밖에 없다는 느낌이 팍 온다. '수능 사탐의 문제유형'이 고스란히 담겨 있지 않은가?

 

  저자의 고백이 아니더라도 '경제학'을 공부하다가 스스로 정리한 학습내용을 블로그에 남겼다는 이력을 짐작할 수 있었다. 진짜 공부를 하고 나면 이런 '흔적'을 남기기 마련이다. 그런데도 수많은 학생들은 '문제집' 속의 문제만 들입다 풀면서 만족하고 있으니 아쉬울 따름이다. 천재와 둔재의 '공부법'이 이렇게나 차이가 나니 더욱 안타깝고 말이다. 이런 책을 읽으며 '지식'만 터득하지 말고 '진짜 공부법'을 알아보는 안목을 길러주길 바랄 뿐이다. 그러면 공부는 저절로 될테고 말이다.

 

yes24 리뷰어클럽 서평단 자격으로 쓴 리뷰입니다

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권윤재, 청소년을 위한 처음 경제학
내용 평점4점   편집/디자인 평점4점 | YES마니아 : 플래티넘 라* | 2020.09.10

'청소년'을 위한 경제학이라는 타이틀이지만, '처음' 경제학을 접하는 사람이라면 누구나 접해볼 만한 책이다.


분명 고등학교 시절에 '경제'라는 과목을 배웠건만, 성인이 되고 아이를 키우며 경제에 대한 기본 지식은 거의 사라지고 없는 듯하다. 그렇게 경제에 문외한인 채로 주식을 덜컥 시작했고, 경제용어 몇가지를 찾아 읽으며 나의 무식함을 채워나가기 급급했다. 하지만 이 책을 읽으면서 여전히 나는 개념과 용어에 약한 존재임을 깨닫게 되었다.



예들 들어 설명하는 부분은 쉽게 따라갔지만, 그래프나 약자,수치가 나오면 금세 나약해진다. 글자가 외계어로 변하는 마법이 펼쳐진다. 그래프가 어찌나 많은지..분명 그래프를 설명하는 부분에선 이해가 될 듯한데 그래프를 보는 순간, 이게 무엇인가? ...머리가 멍해졌다..... 난 더 쉬운 책을 기대했던 걸까. 하지만 우리나라 청소년의 수준을 생각해보면 .....내 수준이 그에 못 미치는 걸지도 모르겠다.


서론 부분을 읽고 난 후엔, 각 장은 순서에 상관없이 읽고 싶은 부분을 골라 읽어도 좋을 것 같다. 목차를 보고 이해하고 싶은 개념을 먼저 찾는 거다. 그리고 그 부분만 발췌해서 읽기! 목차부터 차례로 정독을 하다가 덮다가 다시 정독을 하다가...며칠을 반복하고 나서, 이렇게 읽지 말고 관심사부터 찾아 읽자는 생각이 들었다.





본문 내용중 하나를 가져와 본다.

탄력성이란?



하나의 결정 변수의 변동에 따라 수요량이나 공급량이 얼마나 변하는지를 나타내는 지표이다. 만일 소비자에게 해당 재화가 꼭 필요하다면 어떤 결정 변수가 변하더라도 수요량이 크게 변하지 않을 것이다. 가장 많이 사용되는 결정 변수는 '가격'이다.



소비자는 정말 필요한 경우에는 가격과 상관없이 구매한다. 하지만 살까 말까 고민되는 물건인 경우는 가격이 내려갈 경우 살 확률이 훨씬 높아진다.



탄력적인 것과 비탄력적인 것.

-버터의 가격이 올라가면 대체제인 마거린을 구매하면 되기 때문에 수요량이 쉽게 줄어든다. 이렇게 대체제가 가능하면 탄력적인 것이다.(사치품의 경우 필수품보다 가격탄력성이 높다.)

-마늘의 경우 대체제가 없기 때문에 비탄력적인 것이다. 이를 탄력성이 낮다고 한다.



놀이공원은 모든 면에서 수요가 매우 비탄력적이 되는 곳이다. 놀이공원에 들어간 이상 밥과 간식은 반드시 놀이공원 안에서 해결해야 하고, 다른 대안이 없다. 기념품의 경우도 놀이공원 밖에서보다 더 비싸게 판다. 놀이공원에서 파는 것들의 가격을 올리더라도 다른 대안이 없기에 소비자들은 구매를 할 것이라는 점을 이용하여 이윤을 극대화하는 것이다.



(pp.235-248)



경제학은 돈 그 자체뿐 아니라 돈으로 거래할 수 있는 모든 '자원'을 다루는 학문이다. 한정적인 자원으로 재화를 만들고, 그 재화를 분배하고 사용하는 활동을 모두 일컬어 경제활동이라고 한다.




'기회비용'을 따져가며 '비용', '시간'. '효용(만족감)'적인 측면에서 합리적인 선택을 하기까지의 일련의 과정. 내가 쇼핑몰에 들어가서 물건 구매를 위해 사고하는 과정부터 경제의 시작이다.



책을 읽고 나니 오늘 식탁 반찬에는 뭘 올릴까, 도 경제적인 고민으로 느껴진다.



아이들을 위해 선택하는 영어그림책도 마찬가지이다.



내 일상속 틈틈이 경제라는 녀석은 스며있고, 나는 그걸 인지하지 못한채 그냥 선택하고 결정하고 있다. 그것이 나에게 합리적인 결정이라고 여기면서 말이다.



이 책을 곁에 두고 틈틈이 모르는 단어들을 찾아서 이해해보려고 해야겠다. 어느날 이 책에 나와 있는 용어들만 다 이해해도, 나 경제 쬐금은 알거든! 이라고 생각할 수 있을 것도 같다. 조금 알게 되면 더 알고 싶어지는 마음이 드니깐. 디딤돌 삼아서 말이다.







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